【題目】某賓館有若干間住房,住宿記錄提供了如下信息:
(1)4月17日全部住滿,一天住宿費收入為12000元;
(2)4月18日有20間房空著,一天住宿費收入為9600元;
(3)該賓館每間房每天收費標準相同.
①一個分式方程,求解該賓館共有多少間住房,每間住房每天收費多少元?
②通過市場調查發(fā)現(xiàn),每間住房每天的定價每增加10元,就會有5個房間空閑;已知該賓館空閑房間每天每間支出費用10元,有顧客居住房間每天每間支出費用20元,問房價定為多少元時,該賓館一天的利潤為11000元?(利潤=住宿費收入﹣支出費用)
③在(2)的計算基礎上,你能發(fā)現(xiàn)房價定為多少元時,該賓館一天的利潤最大?請直接寫出結論.
【答案】①100間,120元;②160元或170元,11000元;③165元, 11012.5元.
【解析】
①設每間住房每天收費x元,由信息(1)可知該賓館共有住房間,由信息(2)可知該賓館有顧客居住的房間間,根據該賓館的住房間數(shù)不變列出分式方程,求解即可;
②根據利潤的計算方法,設每間房的房價為y元,分別表示每間利潤和住房間數(shù)及支出費用,根據該賓館一天的利潤為11000元得方程求解;
③設房價定為每間a元時,該賓館一天的利潤為w元,根據利潤的計算方法,列出w關于a的函數(shù)關系式,再根據函數(shù)的性質即可求解.
解:①設每間住房每天收費x元,根據題意,得
,
解得x=120,
經經驗,x=120是原方程的根.
12000÷120=100.
答:該賓館共有100間住房,每間住房每天收費120元;
②設每間房的房價為y元,根據題意,得
(y﹣20)(100﹣×5)﹣10××5=11000,
解得:y1=160,y2=170.
答:房價定為160元或170元時,該賓館一天的利潤為11000元.
③設房價定為每間a元時,該賓館一天的利潤為w元,根據題意,得
w=(a﹣20)(100﹣×5)﹣10××5
=﹣a2+165a﹣2600
=﹣(a﹣165)2+11012.5,
∴當房價定為165元時,該賓館一天的利潤最大,為11012.5元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△OAB在平面直角坐標系中的位置如圖所示,解答問題:
(1)請按要求對△OAB作變換:以點O為位似中心,位似比為2:1,將△ABC在位似中心的異側進行放大得到△OA′B′.
(2)寫出點A′的坐標;
(3)求△OA′B'的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明和小亮玩一個游戲:三張大小、質地都相同的卡片上分別標有數(shù)字2,3,4(背面完全相同),現(xiàn)將標有數(shù)字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計算小明和小亮抽得的兩個數(shù)字之和.若和為奇數(shù),則小明勝;若和為偶數(shù),則小亮勝.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為6的概率.
(2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?說說你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=6,∠ACB>90°,∠ABC的平分線交AC于點D,E是AB上一點,且BE=BC,CF∥ED交BD于點F,連接EF,ED.
(1)求證:四邊形CDEF是菱形.
(2)當∠ACB= 度時,四邊形CDEF是正方形,請給予證明;并求此時正方形的邊長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),B(3,0).下列結論:①2a﹣b=0;②(a+c)2<b2;③當﹣1<x<3時,y<0;④當a=1時,將拋物線先向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到拋物線y=(x﹣2)2﹣2.其中正確的是( 。
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(探索發(fā)現(xiàn))如圖1,△ABC中,點D,E,F分別在邊BC,AC,AB上,且AD,BE,CF相交于同一點O.用”S”表示三角形的面積,有S△ABD:S△ACD=BD:CD,這一結論可通過以下推理得到:過點B作BM⊥AD,交AD延長線于點M,過點C作CN⊥AD于點N,可得S△ABD:S△ACD=,又可證△BDM~△CDN,∴BM:CN=BD:CD,∴S△ABD:S△ACD=BD:CD.由此可得S△BAO:S△BCO= ;S△CAO:S△CBO= ;若D,E,F分別是BC,AC,AB的中點,則S△BFO:S△ABC= .
(靈活運用)如圖2,正方形ABCD中,點E,F分別在邊AD,CD上,連接AF,BE和CE,AF分別交BE,CE于點G,M.
(1)若AE=DF.判斷AF與BE的位置關系與數(shù)量關系,并說明理由;
(2)若點E,F分別是邊AD,CD的中點,且AB=4.則四邊形EMFD的面積是 .
(拓展應用)如圖3,正方形ABCD中,AB=4,對角線AC,BD相交于點O.點F是邊CD的中點.AF與BD相交于點P,BG⊥AF于點G,連接OG,請直接寫出S△OGP的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是邊長為的等邊三角形,邊在射線上,且,點從點出發(fā),沿OM的方向以1cm/s的速度運動,當D不與點A重合時,將繞點C逆時針方向旋轉60°得到,連接DE.
(1)如圖1,求證:是等邊三角形;
(2)如圖2,當6<t<10時,DE是否存在最小值?若存在,求出DE的最小值;若不存在,請說明理由.
(3)當點D在射線OM上運動時,是否存在以D,E,B為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標系中,設一次函數(shù)y1=mx+n(m,n為常數(shù),且m≠0,m≠-n)與反比例函數(shù)y2=.
(1)若y1與y2的圖象有交點(1,5),且n=4m,當y1≥5時,y2的取值范圍;
(2)若y1與y2的圖象有且只有一個交點,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左側,B點的坐標為(3,0),與y軸交于C(0,﹣3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.
(1)求這個二次函數(shù)的表達式.
(2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積.
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