【題目】一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售了某種女鞋30雙,各種尺碼的銷(xiāo)售量如下表所示,你認(rèn)為商家更應(yīng)該關(guān)注鞋子尺碼的( )

尺碼/cm

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

銷(xiāo)售量/

4

6

6

10

2

1

1

A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差

【答案】C

【解析】試題分析:此題主要考查了統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要是眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義分析判斷即可,得出鞋店老板最關(guān)心的數(shù)據(jù).

解:眾數(shù)體現(xiàn)數(shù)據(jù)的最集中的一點(diǎn),這樣可以確定進(jìn)貨的數(shù)量,

鞋店最喜歡的是眾數(shù).

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式中,與2a的同類(lèi)項(xiàng)的是( )
A.3a
B.2ab
C.﹣3a2
D.a2b

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【題目】數(shù)軸上的點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,點(diǎn)N與點(diǎn)M距離4個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)N表示的數(shù)是(
A.﹣6
B.2
C.﹣6或2
D.都不正確

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【題目】如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高傳送過(guò)程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4m.

1)求新傳送帶AC的長(zhǎng)度;

2)如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2m的通道,試判斷距離B點(diǎn)4m的貨物MNQP是否需要挪走,并說(shuō)明理由.(結(jié)果精確到0.01m,已知

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校10名籃球運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,統(tǒng)計(jì)如下表:

年齡/

12

13

14

15

人數(shù)/

2

4

3

1

則這10名籃球運(yùn)動(dòng)員年齡的中位數(shù)為( )

A. 12 B. 13 C. 13.5 D. 14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某招聘考試分筆試和面試兩種,其中筆試按60%,面試按40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)作為總成績(jī),小王筆試成績(jī)90分,面試成績(jī)85分,那么小王的總成績(jī)是____分.

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【題目】挑戰(zhàn)自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:

(1)擺第①個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第②個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第③個(gè)圖案用根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?
(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?

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【題目】已知:如圖,△ABC中的頂點(diǎn)A、C分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸上,且∠ACB=90°,AC=2,BC=1,當(dāng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)朝x軸的正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C也隨之在y軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)時(shí)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),連結(jié)OB.

(1)點(diǎn)A在原點(diǎn)時(shí),求OB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)OA=OC時(shí),求OB的長(zhǎng);
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,OB是否存在最大值?若存在,請(qǐng)你求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】下列各式計(jì)算正確的是(
A.(a52=a7
B.2x2=
C.3a2?2a3=6a6
D.a8÷a2=a6

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