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已知一次函數的圖象與軸交于點,與軸交于點.  
(1)求,兩點的坐標;
(2)過點作直線P與x軸交于點,且使△AP的面積為2,求點P的坐標.

(1)A點坐標為(﹣2,0),B點坐標為(0,1);(2)點P的坐標為(﹣6,0),(2,0)

解析試題分析:(1)先令y=0,求出x的值;再令x=0,求出y的值即可得出A,B兩點的坐標;
(2))根據△ABP的面積為2,OB=1可求出AP的長,進而得出點P的坐標.
試題解析:(1)令y=0,則x=﹣2;令x=0,則y=1;
∴A點坐標為(﹣2,0);B點坐標為(0,1);
(2)∵△ABP的面積為2,
OB•AP=2.
又∵OB=1,
∴AP=4.
∴點P的坐標為(﹣6,0),(2,0).
考點:一次函數圖象上點的坐標特征

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖,M為雙曲線上的一點,過點M作x軸、y軸的垂線,分別交直線于D、C兩點,若直線與y軸交于點A,與x軸相交于點B.則AD•BC的值為     

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

M(1,a)是一次函數與反比例函數圖象的公共點,若將一次函數的圖象向下平移4個單位,則它與反比例函數圖象的交點坐標為     

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的邊長為a.直線y=bx+c交x軸于E,交y軸于F,且a、b、c分別滿足-(a-4)2≥0,
(1)求直線y=bx+c的解析式并直接寫出正方形OABC的對角線的交點D的坐標;
(2)直線y=bx+c沿x軸正方向以每秒移動1個單位長度的速度平移,設平移的時間為t秒,問是否存在t的值,使直線EF平分正方形OABC的面積?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
點P為正方形OABC的對角線AC上的動點(端點A、C除外),PM⊥PO,交直線AB于M,求的值

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系系xOy中,直線y=2x+m與y軸交于點A,與直線y=﹣x+4交于點B(3,n),P為直線y=﹣x+4上一點.
(1)求m,n的值;
(2)當線段AP最短時,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,直線y=kx﹣2與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B,若直線AB上的點C在第一象限,且SBOC=3,求點C的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知反比例函數y=與一次函數y=kx+b的圖象相交于A(4,1)、B(a,2)兩點,一次函數的圖象與y軸的交點為C.
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)若點D的坐標為(1,0),求△ACD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,直線y=x+b(b≠0)交坐標軸于A、B兩點,點D在直線上,D的橫縱坐標之積為2,過D作兩坐標軸的垂線DC、DE,連接OD.
(1)求證:AD平分∠CDE;
(2)對任意的實數b(b≠0),求證:AD•BD為定值;
(3)是否存在直線AB,使得四邊形OBCD為平行四邊形?若存在,求出直線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(a為常數)的圖象與y軸相交于點A,與函數的圖象相交于點B,
(1)求點B的坐標及一次函數的解析式;
(2)若點P在y軸上,且△PAB為直角三角形,請直接寫出點P的坐標.

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