【題目】如圖,平行四邊形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A,C在反比例函數(shù)y= 的圖象上,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為6,且平行四邊形OABC的面積為9,則k的值為_____.
【答案】6
【解析】
首先過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,作點(diǎn)B作BF⊥x軸,作AF∥x軸,交于點(diǎn)F,連接AC,易求得點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,又由平行四邊形OABC的面積為9,可得:
解此方程即可求得k的值.
解:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,作點(diǎn)B作BF⊥x軸,作AF∥x軸,交于點(diǎn)F,連接AC,
∵四邊形OABC是平行四邊形,
∴OC=AB,OC∥AB,
∴∠OCB+∠ABC=180°,
∴∠OCD+∠BCD+∠ABC=180°,
∵CD∥BF,
∴∠BCD+∠CBF=180°,
∴∠BCD+∠ABC+∠ABF=180°
∴∠OCD=∠ABF,
在△OCD和△ABF中,
∴△OCD≌△ABF(AAS),
∴OD=AF,
∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為6,
∴AF=2,
∴OD=2,
即點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,
∵頂點(diǎn)A,C在反比例函數(shù)的圖象上,
∴點(diǎn)A點(diǎn)C,S△OCD=S△OAE,
∴DE=OE-OD=4-2=2,
∵平行四邊形OABC的面積為9,
∴S△OAC=,
∴S△OAC=S△OCD+S梯形AEDC-S△OAE=S梯形AEDC= =
解得:k=6.
故答案為:6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB,垂足為F,連接DE.
(1)求證:直線DF與⊙O相切;
(2)求證:BF=EF;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知線段,是直線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),對(duì)下列各值:①線段的長(zhǎng);②的周長(zhǎng);③的面積;④直線,之間的距離;⑤的大。渲胁粫(huì)隨點(diǎn)的移動(dòng)而改變的是_____.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC邊BC的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使DE=AD,連接BE.
(1)哪兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱?
(2)已知△ADC的面積為4,求△ABE的面積;
(3)已知AB=5,AC=3,求AD的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,8),動(dòng)點(diǎn)D、E分別從點(diǎn)B、A同時(shí)出發(fā),沿射線BA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D、E的運(yùn)動(dòng)速度均為每秒2個(gè)單位,設(shè)D、E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.連接OD、CE交于點(diǎn)F.
(1)如圖1,求點(diǎn)F的縱坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)G為OA的中點(diǎn),在點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)△GEF的面積為y,求y與t的關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,連接BG,線段BG、OD交于點(diǎn)K,若,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)M,使以D、E、K、M為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是作一個(gè)角的角平分線的方法:以的頂點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交于兩點(diǎn),再分別以為圓心,大于長(zhǎng)為半徑作畫(huà)弧,兩條弧交于點(diǎn),作射線,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn).
(1)若,求的度數(shù);
(2)若,垂足為,求證: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線AB交x軸于點(diǎn)A(,0),交y軸于點(diǎn)B(0,),且.b滿足
(1)求證:OA=OB;
(2)如圖1,若C的坐標(biāo)為(-1,0),且AH⊥BC于點(diǎn)H,AH交OB于點(diǎn)P,試求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,連接OH,求證:∠OHP=45°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①所示,將繞頂點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角,得到,,分別與、交于點(diǎn)、,與相交于點(diǎn).求證:;
(2)如圖②所示,和是全等的等腰直角三角形,,與、分別交于點(diǎn)、,請(qǐng)說(shuō)明,,之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一次函數(shù)y=kx+m的圖象經(jīng)過(guò)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn),我們則稱這兩個(gè)函數(shù)為“丘比特函數(shù)組”
(1)請(qǐng)判斷一次函數(shù)y=﹣3x+5和二次函數(shù)y=x2﹣4x+5是否為“丘比特函數(shù)組”,并說(shuō)明理由.
(2)若一次函數(shù)y=x+2和二次函數(shù)y=ax2+bx+c為“丘比特函數(shù)組”,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c頂點(diǎn)在二次函數(shù)y=2x2﹣3x﹣4圖象上并且二次函數(shù)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)一次函數(shù)y=x+2與y軸的交點(diǎn),求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;
(3)當(dāng)﹣3≤x≤﹣1時(shí),二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣4的最小值為a,若“丘比特函數(shù)組”中的一次函數(shù)y=2x+3和二次函數(shù)y=ax2+bx+c(b、c為參數(shù))相交于PQ兩點(diǎn)請(qǐng)問(wèn)PQ的長(zhǎng)度為定值嗎?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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