【題目】若一次函數y=kx+m的圖象經過二次函數y=ax2+bx+c的頂點,我們則稱這兩個函數為“丘比特函數組”
(1)請判斷一次函數y=﹣3x+5和二次函數y=x2﹣4x+5是否為“丘比特函數組”,并說明理由.
(2)若一次函數y=x+2和二次函數y=ax2+bx+c為“丘比特函數組”,已知二次函數y=ax2+bx+c頂點在二次函數y=2x2﹣3x﹣4圖象上并且二次函數y=ax2+bx+c經過一次函數y=x+2與y軸的交點,求二次函數y=ax2+bx+c的解析式;
(3)當﹣3≤x≤﹣1時,二次函數y=x2﹣2x﹣4的最小值為a,若“丘比特函數組”中的一次函數y=2x+3和二次函數y=ax2+bx+c(b、c為參數)相交于PQ兩點請問PQ的長度為定值嗎?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.
【答案】(1)不是,見解析;(2)拋物線的表達式為:y=﹣x2+2x+2或y=x2+2x+2;(3)2,為定值,見解析
【解析】
(1)y=x2-4x+5=(x-2)2+1,即頂點坐標為(2,1),當x=2時,y=-3x+5=-1≠1,即可求解;
(2)根據題意可設頂點坐標為(m,m+2),將頂點坐標代入二次函數y=2x2-3x-4得:m+2=2m2-3m-4,解得:m=3或-1,即可求解;
(3)根據函數與x軸交點判斷出:當-3≤x≤-1時,函數在x=-1時取得最小值,即a=1+2-4=-1,設拋物線的頂點為P(m,2m+3), “丘比特函數組”另外一個交點為Q(x,2x+3),則拋物線的表達式為:y=a(x-m)2+(2m+3)=-(x-m)2+(2m+3),把Q代入得:-(x-m)2+(2m+3)=2x+3,進行整理,再由韋達定理得:x+m=2m-2,解得:x=m-2,故點Q(m-2,2m-1),即可求解.
解:(1)y=x2﹣4x+5=(x﹣2)2+1,即頂點坐標為(2,1),
當x=2時,y=﹣3x+5=-1≠1,
故一次函數y=﹣3x+5和二次函數y=x2﹣4x+5不是“丘比特函數組”;
(2)設二次函數的頂點為:(m,m+2),
將頂點坐標代入二次函數y=2x2﹣3x﹣4得:m+2=2m2﹣3m﹣4,
解得:m=3或﹣1,
當m=3時,函數頂點為(3,5), 則二次函數表達式為:y=a(x﹣3)2+5,
又∵一次函數y=x+2與y軸的交點為:(0,2),
∴把(0,2)代入得:9a+5=2,解得:a=,
故拋物線的表達式為:y=x2+2x+2;
同理當m=﹣1時,拋物線的表達式為:y=x2+2x+2,
綜上,拋物線的表達式為:y=x2+2x+2或y=x2+2x+2;
(3)是定值,理由:
令y=x2﹣2x﹣4=0,則x=1±,
故當﹣3≤x≤﹣1時,函數在x=﹣1時取得最小值,
即a=1+2﹣4=﹣1,
設拋物線的頂點為P(m,2m+3), “丘比特函數組”另外一個交點為Q(x,2x+3),
則拋物線的表達式為:y=a(x﹣m)2+(2m+3)=﹣(x﹣m)2+(2m+3),
把Q代入得:﹣(x﹣m)2+(2m+3)=2x+3,
整理得:x2+(2﹣2m)x+(m2﹣2m)=0,
由韋達定理得:x+m=2m﹣2,解得:x=m﹣2,故點Q(m﹣2,2m﹣1),
則PQ==2,為定值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形OABC的頂點O在坐標原點,頂點A,C在反比例函數y= 的圖象上,點A的橫坐標為4,點B的橫坐標為6,且平行四邊形OABC的面積為9,則k的值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1是一座立交橋的示意圖(道路寬度忽略不計), A為入口, F,G為出口,其中直行道為AB,CG,EF,且AB=CG=EF ;彎道為以點O為圓心的一段弧,且,,所對的圓心角均為90°.甲、乙兩車由A口同時駛入立交橋,均以10m/s的速度行駛,從不同出口駛出. 其間兩車到點O的距離y(m)與時間x(s)的對應關系如圖2所示.結合題目信息,下列說法:①甲車在立交橋上共行駛8s;②從F口出比從G口出多行駛40m;③甲車從F口出,乙車從G口出;④立交橋總長為150m.其中正確的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CD是⊙O的切線,AD⊥CD于點D.E是AB延長線上一點,CE交⊙O于點F,連結OC,AC.
(1)求證:AC平分∠DAO;
(2)若∠DAO=105°,∠E=30°.①求∠OCE的度數.②若⊙O的半徑為,求線段EF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線上部分點的橫坐標,縱坐標的對應值如下表:
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | -4 | -4 | 0 | 8 | … |
(1)試確定該拋物線的對稱軸及當時對應的函數值;
(2)試確定拋物線的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DE是過點A的直線,BDDE于點D, CEDE 于點 E.
(1)若BC在DE的同側(如圖所示),且AD=CE,求證:
(2)若B、C在的兩側(如圖所示 ),其他條件不變,AB與AC仍垂直嗎?若是請給出證明;若不是,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次軍事演習中,藍方在一條東西走向的公路上的A處朝正南方向撤退,紅方在公路上的B處沿南偏西60°方向前進實施攔截,紅方行駛1000米到達C處后,因前方無法通行,紅方決定調整方向,再朝南偏西45°方向前進了相同的距離,剛好在D處成功攔截藍方,求攔截點D處到公路的距離(結果不取近似值).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中,,厘米,厘米,點為的中點.如果點在線段上以每秒2厘米的速度由點向點運動,同時,點在線段上以每秒厘米的速度由點向點運動,設運動時間為(秒).
(1)用含的代數式表示的長度;
(2)若點、的運動速度相等,經過1秒后,與是否全等,請說明理由;
(3)若點、的運動速度不相等,當點的運動速度為多少時,能夠使與全等?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知DE是直角梯形ABCD的高,將△ADE沿DE翻折,腰AD恰好經過腰BC的中點,則AE:BE等于( )
A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com