【題目】如圖1,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.直線經(jīng)過拋物線與坐標(biāo)軸的兩個交點(diǎn)B和C。
(1)求直線BC的解析式;
(2)點(diǎn)D是線段BC上的一個動點(diǎn)(與兩個端點(diǎn)均不重合),過點(diǎn)D引y軸的平行線PD交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)拋物線的對稱軸為直線,如果以點(diǎn)P為圓心的⊙P與直線BC相切,請用點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x表示⊙P的半徑R。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上判斷⊙P與直線的位置關(guān)系。
【答案】(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),⊙P與拋物線對稱軸x=1相離,當(dāng)時(shí),⊙P與拋物線對稱軸x=1相切,當(dāng)時(shí),⊙P與拋物線對稱軸x=1相交.
【解析】試題分析: 分別令求得三點(diǎn)的坐標(biāo),即可用待定系數(shù)法求出直線的解析式.
設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為()(0<x<4),P(),進(jìn)而表示出,
作于點(diǎn)M,延長PD交x軸于點(diǎn)H,先用勾股定理求出的長,用三角函數(shù)即可表示出的半徑
分類討論即可.
試題解析:(1)令中y=0,得,
,
解得: ,
易知
將B、C坐標(biāo)分別代入,得解得: ,
∴直線BC的解析式為: ;
(2)由題可設(shè)點(diǎn)D坐標(biāo)為()(0<x<4),P(),
∴PD== ,(∵),
如圖1,作于點(diǎn)M,延長PD交x軸于點(diǎn)H,則
,∴,
∴的半徑 ,即;
圖1 圖2 圖3
圖4 圖5 圖6
(3)拋物線的對稱軸是直線x=1,分類討論:
①當(dāng)與直線x=1在左側(cè)相切(0<x<1),則,
整理得: ,解得: ,∵0<x<1,∴;
②當(dāng)與直線在右側(cè)相切(1<x<4),則,整理得: ,解得: ,∵1<x<4,∴;
綜上所述,當(dāng)或時(shí), 與拋物線對稱軸相離,如圖2和圖3所示;
當(dāng)或時(shí), 與拋物線對稱軸相切,如圖4和圖5所示;
當(dāng)時(shí), 與拋物線對稱軸相交,如圖6所示.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀計(jì)算:
閱讀下列各式:,,……
回答下列三個問題:
(1)驗(yàn)證:(5×0.2)10=__________;510×0.210=__________.
(2)通過上述驗(yàn)證,歸納得出: =__________;=__________.
(3)請應(yīng)用上述性質(zhì)計(jì)算:
①
②.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1為放置在水平桌面上的臺燈的平面示意圖,燈臂AO長為50cm,與水平桌面所形成的夾角∠OAM為75°.由光源O射出的邊緣光線OC,OB與水平桌面所形成的夾角∠OCA,∠OBA分別為90°和30°.(不考慮其他因素,結(jié)果精確到0.1cm. sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.73
(1)求該臺燈照亮水平桌面的寬度BC.
(2)人在此臺燈下看書,將其側(cè)面抽象成如圖2所示的幾何圖形,若書與水平桌面的夾角∠EFC為60°,書的長度EF為24cm,點(diǎn)P為眼睛所在位置,當(dāng)點(diǎn)P在EF 的垂直平分線上,且到EF距離約為34cm(人的正確看書姿勢是眼睛離書距離約1尺≈34cm)時(shí),稱點(diǎn)P為“最佳視點(diǎn)”.請通過計(jì)算說明最佳視點(diǎn)P在不在燈光照射范圍內(nèi)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某銷售公司5月份銷售某種型號汽車,當(dāng)月該型號汽車的進(jìn)價(jià)為30萬元/輛,若當(dāng)月銷售量超過5輛時(shí),每多售出1輛,所有售出的汽車進(jìn)價(jià)均降低0.1萬元/輛.根據(jù)市場調(diào)查,月銷售量不會突破30臺.
(1)設(shè)當(dāng)月該型號汽車的銷售量為x輛(x≤30,且x為正整數(shù)),實(shí)際進(jìn)價(jià)為y萬元/輛,當(dāng)0<x≤5時(shí),y= ; 當(dāng)5<x≤30時(shí),y= ;(直接填最后結(jié)果)
(2)已知該型號汽車的銷售價(jià)為32萬元/輛,公司計(jì)劃當(dāng)月銷售利潤25萬元,那么月需售出多少輛汽車?(注:銷售利潤=銷售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸相交于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)A,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),∠ABO的平分線BD與y軸相較于點(diǎn)D,點(diǎn)A、C關(guān)于點(diǎn)O對稱.
(1)求線段DE的長;
(2)一個動點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動到直線BC上的點(diǎn)F,再沿射線CB方向移動2個單位到點(diǎn)G,最后從點(diǎn)G沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動到點(diǎn)E處,當(dāng)P的運(yùn)動路徑最短時(shí),求此時(shí)點(diǎn)G的坐標(biāo);
(3)將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度α(0<α≤180°),在旋轉(zhuǎn)過程中DE所在的直線分別與直線BC、直線AC相交于點(diǎn)M、點(diǎn)N,是否存在某一時(shí)刻使△CMN為等腰三角形,若存在,請求出CM的長,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)家用身體質(zhì)量指數(shù)來判斷人體的健康狀態(tài),這個指數(shù)等于人體質(zhì)量(千克)與人體身高(米)平方得商,一個健康的人身體質(zhì)量指數(shù)在20~25之間,身體質(zhì)量指數(shù)低于18,屬于不健康的瘦;身體質(zhì)量指數(shù)高于30,屬于不健康的胖。
(1)若一個人的質(zhì)量為w千克,身高h米,用含字母w,h的代數(shù)式表示他的身體質(zhì)量指數(shù)
(2)王先生的身高是1.75米,質(zhì)量68千克,請判斷他的身體是否健康。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,,.點(diǎn)G,E分別在邊AB,CD上,點(diǎn)F,H在對角線AC上.若四邊形EFGH是菱形,則AG的長是( )
A.B.5C.D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,EF與AB,CD分別交于點(diǎn)G,H,∠CHG的平分線HM交AB于點(diǎn)M,若∠EGB=50°,則∠GMH的度數(shù)為( 。
A. 50°B. 55°C. 60°D. 65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BA=BC.動點(diǎn)E、F同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)E沿折線 BA–AD–DC運(yùn)動到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動,點(diǎn)F沿BC運(yùn)動到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動,它們運(yùn)動時(shí)的速度都是1 cm/s.設(shè)E出發(fā)t s時(shí),△EBF的面積為y cm2.已知y與t的函數(shù)圖象如圖②所示,其中曲線OM為拋物線的一部分,MN、NP為線段.
請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)AD= cm,BC= cm;
(2)求a的值,并用文字說明點(diǎn)N所表示的實(shí)際意義;
(3)直接寫出當(dāng)自變量t為何值時(shí),函數(shù)y的值等于5.
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