【題目】已知銳角△ABC中,邊BC長(zhǎng)為12,高AD長(zhǎng)為8.
(1)如圖,矩形EFGH的邊GH在BC邊上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)E、F分別在AB、AC邊上,EF交AD于點(diǎn)K.
①求 的值;
②設(shè)EH=x,矩形EFGH的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(2)若AB=AC,正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在△ABC一邊上,另兩個(gè)頂點(diǎn)分別在△ABC的另兩邊上,直接寫出正方形PQMN的邊長(zhǎng).

【答案】
(1)解:①∵EF∥BC,

,

= ,

的值是

②∵EH=x,

∴KD=EH=x,AK=8﹣x,

= ,

∴EF= ,

∴S=EHEF= x(8﹣x)=﹣ +24,

∴當(dāng)x=4時(shí),S的最大值是24.


(2)解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,

① 當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在BC邊上時(shí),

,

解得a=

②當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在AB或AC邊上時(shí),

∵AB=AC,AD⊥BC,

∴BD=CD=12÷2=6,

∴AB=AC= ,

∴AB或AC邊上的高等于:

ADBC÷AB

=8×12÷10

=

解得a=

綜上,可得

正方形PQMN的邊長(zhǎng)是


【解析】(1)①根據(jù)EF∥BC,可得 ,所以 ,據(jù)此求出 的值是多少即可.②首先根據(jù)EH=x,求出AK=8﹣x,再根據(jù) = ,求出EF的值;然后根據(jù)矩形的面積公式,求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,利用配方法,求出S的最大值是多少即可.(2)根據(jù)題意,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,分兩種情況:①當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在BC邊上時(shí);②當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在AB或AC邊上時(shí);分類討論,求出正方形PQMN的邊長(zhǎng)各是多少即可.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用二次函數(shù)的最值和矩形的性質(zhì),掌握如果自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),那么函數(shù)在頂點(diǎn)處取得最大值(或最小值),即當(dāng)x=-b/2a時(shí),y最值=(4ac-b2)/4a;矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點(diǎn)P從A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s).
(1)當(dāng)x為何值時(shí),PQ∥BC;
(2)當(dāng)△APQ與△CQB相似時(shí),AP的長(zhǎng)為;
(3)當(dāng)SBCQ:SABC=1:3,求SAPQ:SABQ的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:|﹣2|+2sin30°﹣(﹣ 2+(tan45°)1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與x軸相交于點(diǎn)M(3,0),與y軸相交于點(diǎn)N(0,﹣1),反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過(guò)線段MN的中點(diǎn)A.
(1)求直線l和反比例函數(shù)的解析式;
(2)在函數(shù)y= (x>0)的圖象上取不同于點(diǎn)A的一點(diǎn)B,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,連接OB交直線l于點(diǎn)P,若△ONP的面積是△OBC的面積的3倍,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的切線,切點(diǎn)為B,連接AO,AO與⊙O交于點(diǎn)C,BD為⊙O的直徑,連接CD,若∠A=30°,⊙O的半徑為2,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4與x軸交于A(﹣4,0)、B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC.

(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),且位于AB之間,過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC,交BC于E,連接CP,設(shè)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為x,△PCE的面積為S,請(qǐng)求出S關(guān)于x的解析式,并求△PCE面積的最大值;
(3)點(diǎn)為D(﹣2,0),若點(diǎn)M是線段AC上一動(dòng)點(diǎn),是否存在M點(diǎn),能使△OMD是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形紙片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形邊上有一點(diǎn)P,且DP=3.將矩形紙片折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點(diǎn)E,F(xiàn),則EF長(zhǎng)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將函數(shù)y=2x+b(b為常數(shù))的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方后,所得的折線是函數(shù)y=|2x+b|(b為常數(shù))的圖象.若該圖象在直線y=2下方的點(diǎn)的橫坐標(biāo)x滿足0<x<3,則b的取值范圍為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案