【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點B運動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向A點運動.設(shè)運動時間為x(s).
(1)當(dāng)x為何值時,PQ∥BC;
(2)當(dāng)△APQ與△CQB相似時,AP的長為;
(3)當(dāng)S△BCQ:S△ABC=1:3,求S△APQ:S△ABQ的值.
【答案】
(1)解:由題意得,PQ平行于BC,則AP:AB=AQ:AC,AP=4x,AQ=30﹣3x
∴ =
∴x=
(2)解:假設(shè)兩三角形可以相似, 情況1:當(dāng)△APQ∽△CQB時,CQ:AP=BC:AQ,
即有 = 解得x= ,
經(jīng)檢驗,x= 是原分式方程的解.
此時AP= cm,
情況2:當(dāng)△APQ∽△CBQ時,CQ:AQ=BC:AP,
即有 = 解得x=5,
經(jīng)檢驗,x=5是原分式方程的解.
此時AP=20cm.
綜上所述,AP= cm或AP=20cm;
故答案為: cm或20cm
(3)解:當(dāng)S△BCQ:S△ABC=1:3時, = ,
∴ ,
∴CQ:AC=1:3,AC=30,∴CQ=10=3x,x= ,∴AP=4x= ,
∴AP:AB= :20=2:3.
【解析】(1)當(dāng)PQ∥BC時,根據(jù)平行線分線段成比例定理,可得出關(guān)于AP,PQ,AB,AC的比例關(guān)系式,我們可根據(jù)P,Q的速度,用時間x表示出AP,AQ,然后根據(jù)得出的關(guān)系式求出x的值.(2)本題要分兩種情況進行討論.已知了∠A和∠C對應(yīng)相等,那么就要分成AP和CQ對應(yīng)成比例以及AP和BC對應(yīng)成比例兩種情況來求x的值;(3)根據(jù)等高面積比等于底的比,即可得到結(jié)論.
【考點精析】利用相似三角形的判定與性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形OABC的三個頂點A、B、C在以O(shè)為圓心的半圓上,過點C作CD⊥AB,分別交AB、AO的延長線于點D、E,AE交半圓O于點F,連接CF.
(1)判斷直線DE與半圓O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)①求證:CF=OC; ②若半圓O的半徑為12,求陰影部分的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (m≠0)的圖象交于A,B兩點,與x軸交于C點,與y軸交于D點;點A的坐標(biāo)為(n,6),點C的坐標(biāo)為(﹣2,0),且tan∠ACO=2.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求點B的坐標(biāo);
(3)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某超市地下停車場入口的設(shè)計圖,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算CE的長度.(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位;參考數(shù)據(jù):sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E位DC邊上的點,連結(jié)BE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF,連結(jié)EF,若∠BEC=60°,則∠EFD的度數(shù)為( )
A.15°
B.10°
C.20°
D.25°
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【題目】閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題: 尺規(guī)作圖:作Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.已知:如圖1,正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的
圖象分別交于M、N兩點.
要求:在y軸上求作點P,使得∠MPN為直角.
小麗的作法如下:如圖2,以點O為圓心,以O(shè)M長為半徑作⊙O,
⊙O與y軸交于P1、P2兩點,則點P1、P2即為所求.
老師說:“小麗的作法正確.”
請回答:小麗這樣作圖的依據(jù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中.
(1)以圖中的點O為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△ABC的位似圖形△A1B1C1 , 使△A1B1C1與△ABC的位似比為2:1;
(2)若△A1B1C1的面積為S,則△ABC的面積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銳角△ABC中,邊BC長為12,高AD長為8.
(1)如圖,矩形EFGH的邊GH在BC邊上,其余兩個頂點E、F分別在AB、AC邊上,EF交AD于點K.
①求 的值;
②設(shè)EH=x,矩形EFGH的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(2)若AB=AC,正方形PQMN的兩個頂點在△ABC一邊上,另兩個頂點分別在△ABC的另兩邊上,直接寫出正方形PQMN的邊長.
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