根據(jù)下列線段的長度，A、B、C三點不在同一直線上的是

[　　]
A．

AB＝8厘米，BC＝19厘米，AC＝27厘米

B．

AB＝10厘米，BC＝9厘米，AC＝18.9厘米

C．

AB＝21厘米，BC＝11厘米，AC＝10厘米

D．

AB＝12厘米，BC＝30厘米，AC＝18厘米

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、如圖①，點O為線段MN的中點，PQ與MN相交于點O，且PM∥NQ，可證△PMO≌△QNO．根據(jù)上述結論完成下列探究活動：
探究一：如圖②，在四邊形ABCD中，AB∥DC，E為BC邊的中點，∠BAE=∠EAF，AF與DC的延長線相交于點F．試探究線段AB與AF、CF之間的數(shù)量關系，并證明你的結論；
探究二：如圖③，DE、BC相交于點E，BA交DE于點A，且BE：EC=1：2，∠BAE=∠EDF，CF∥AB．若AB=4，CF=2，求DF的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，已知△ABC，根據(jù)下列要求作圖并回答問題：
（1）作邊AB上的高CD；
（2）過點D作直線BC的垂線，垂足為E；
（3）點B到直線CD的距離是線段______的長度．
（不要求寫畫法，需寫出結論）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

根據(jù)下列線段的長度，A、B、C三點不在同一直線上的是


  1. A.
    AB＝8厘米，BC＝19厘米，AC＝27厘米
  2. B.
    AB＝10厘米，BC＝9厘米，AC＝18.9厘米
  3. C.
    AB＝21厘米，BC＝11厘米，AC＝10厘米
  4. D.
    AB＝12厘米，BC＝30厘米，AC＝18厘米

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校九年(1)班數(shù)學興趣小組在社會實踐活動中，進行了如下的課題研究：用一定長度的鋁合金材料,將它設計成外觀為長方形的三種框架，為了使設計出的長方形框架面積最大.小組討論后,同學們做了以下三種試驗:                  

圖案(1)                  圖案(2)                       圖案(3)          

請根據(jù)以上圖案回答下列問題:

(1)在圖案(1)中,如果鋁合金材料總長度(圖中所有線段的長度和)為6米,當豎檔AB長為1米,長方形框架ABCD的面積是          平方米；

(2)在圖案(2)中,如果鋁合金材料總長度為6米,設豎檔AB為米,長方形框架ABCD的面積為Ｓ＝                 (用含的代數(shù)式表示)；當AB＝         米時, 長方形框架ABCD的面積Ｓ最大；

(3)在圖案(3)中,如果鋁合金材料總長度為a米, 設豎檔AB為米,當AB=         米時, 長方形框架ABCD的面積Ｓ最大；

(4)經(jīng)過這三種情形的試驗,他們發(fā)現(xiàn)對于圖案(4)、 圖案(5)……這樣的情形也存在著一定的規(guī)律． 探索: 如下圖,如果鋁合金材料總長度為a米，AD邊上共有ｎ條豎檔時, 那么當豎檔AB長為多少米時,長方形框架ABCD的面積最大，最大面積為多少？                                     

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同步練習冊答案