【題目】某學校為評估學生整理錯題集的質量情況,進行了抽樣調查,把學生整理錯題集的質量分為非常好”、“較好”、“一般”、“不好四個等級,根據(jù)調查結果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調查中,一共調查了   名學生;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,m=   ,“非常好部分所在扇形的圓心角度數(shù)為   

(3)補全條形統(tǒng)計圖;

(4)如果4名學生整理錯題集的質量情況是:3較好”,1一般,現(xiàn)從中隨機抽取2人,請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩人都是較好的概率.

【答案】(1)200;(2)40%;72°;(3)見解析;(4).

【解析】

(1)由“非常好”的人數(shù)和所占的百分比即可求出調查的 總人數(shù);

(2)由“非常好”、“一般”、“不好”所占的百分比即可求出m的值;根據(jù)“非常好”所占的百分比即可求出“非常好”部分所在扇形的圓心角度數(shù);

(3)分別求出“一般”、“不好”的人數(shù)即可補全條形統(tǒng)計圖;

(4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),再找出兩人都是“較好”的結果數(shù).然后根據(jù)概率公式求解;

解:(1)本次調查中,一共調查了40÷20%=200(人),

故答案為:200;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,m=1﹣20%﹣15%﹣25%=40%,“非常好部分所在扇形的圓心角度數(shù)=20%×360°=72°,

故答案為:40%,72°;

(3)“一般”、“不好的人數(shù)分別是200×25%=50(人),200×15%=30(人),

補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

(4)設3較好”,1一般,分別為B,B,B,D,

由樹狀圖可知12種等可能的結果數(shù),其中兩人都是較好結果數(shù)為6,

所以兩人都是較好的概率==

練習冊系列答案
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【題目】大學生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學,被安排銷售一款成本為40/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數(shù)x的關系如下表:

x(天)

1

2

3


50

p(件)

118

116

114


20

銷售單價q(元/件)與x滿足:當1≤x25q=x+60;當25≤x≤50q=40+

1)請分析表格中銷售量px的關系,求出銷售量px的函數(shù)關系.

2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤y元關于x的函數(shù)關系式.

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【題目】閱讀材料:像(+)()=3,aa≥0),(+1)(1)=b1b≥0),……,這種兩個含二次根式的代數(shù)式相乘,積不含二次根式,我們稱這兩個代數(shù)式互為有理化因式例如:,+112+323等都是互為有理化因式,在進行二次根式計算時,利用有理化因式,可以化去分母中的根號.

例如:;

解答下列問題:

13   互為有理化因式,將分母有理化得   

2)計算:2;

3)觀察下面的變形規(guī)律并解決問題.

1,,,若n為正整數(shù),請你猜想:   

②計算:(+++…+×+1).

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【題目】閱讀理解

在⊙I中,弦AFDE相交于點Q,則AQQF=DQQE.你可以利用這一性質解決問題.

問題解決

如圖,在平面直角坐標系中,等邊△ABC的邊BCx軸上,高AOy軸的正半軸上,點Q(0,1)是等邊△ABC的重心,過點Q的直線分別交邊AB、AC于點D、E,直線DE繞點Q轉動,設∠OQD=α(60°<α<120°),△ADE的外接圓⊙Iy軸正半軸于點F,連接EF.

(1)填空:AB= ;

(2)在直線DE繞點Q轉動的過程中,猜想:的值是否相等?試說明理由.

(3)①求證:AQ2=ADAE﹣DQQE;

②記AD=a,AE=b,DQ=m,QE=m(a、b、m、n均為正數(shù)),請直接寫出mn的取值范圍.

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(1)請求出天橋總長和馬路寬度AB的比;

(2)若某人從A地出發(fā),橫過馬路直行(A→E→F→B)到達B地,平均速度是2.5m/s;返回時從天橋由BC→CD→DA到達A地,平均速度是1.5m/s,結果比去時多用了12.8s,請求出馬路寬度AB的長.

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1)如圖①,若點B在第四象限,C02),求點B的坐標;

2)如圖②,若點B在第二象限,以OC為直角邊在第一象限作等腰RtCOF,連接BF,交y軸于點M,求CM的長.

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填空:該拋物線的夢想直線的解析式為______,點A的坐標為______,點B的坐標為______;

如圖,點M為線段CB上一動點,將AM所在直線為對稱軸翻折,點C的對稱點為N,若為該拋物線的夢想三角形,求點N的坐標;

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