【題目】如圖,已知△ABC≌△ADE,BC的延長(zhǎng)線交AD于點(diǎn)M,交DE于點(diǎn)F.若∠D=25°,∠AED=105°,∠DAC=10°,求∠DFB的度數(shù).
【答案】60°
【解析】
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠DAE=50°,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠B=∠D=25°,∠BAC=∠DAE=50°,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠BAD=60°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠AMF的度數(shù),最后根據(jù)∠DFB=∠AMF-∠D即可求解∠DFB的度數(shù).
解:∵∠D=25°,∠AED=105°,
∴∠DAE=50°
又∵△ABC≌△ADE,
∴∠B=∠D=25°,∠BAC=∠DAE=50°
∵∠DAC=10°,
∴∠BAD=60°,
∵∠AMF=∠BAD+∠B=60°+25°=85°,
∴∠DFB=∠AMF-∠D=85°-25°=60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)九(2)班同學(xué)為了了解2019年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)的部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理:
月均用水量(噸) | 頻數(shù) | 頻率 |
6 | 0.12 | |
________ | 0.24 | |
16 | 0.32 | |
10 | 0.20 | |
4 | ________ | |
2 | 0.04 |
請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)月均用水量的中位數(shù)落在第________小組;
(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì),該小區(qū)月均用水量超過(guò)20噸的家庭大約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,直線DA與⊙O相切于點(diǎn)A,DO交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,若∠ABC=21°,則∠ADC的度數(shù)為( )
A.46°
B.47°
C.48°
D.49°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在 中, , .點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),點(diǎn)D沿B→A→C方向從B運(yùn)動(dòng)到C.設(shè)點(diǎn)D經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為 ,圖1中某條線段的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,大正方形的邊長(zhǎng)為4厘米,小正方形的邊長(zhǎng)為2厘米,狀態(tài)如圖所示。大正方形固定不動(dòng),把小正方形以1厘米∕秒的速度向大正方形的內(nèi)部沿直線平移,設(shè)平移的時(shí)間為t秒,兩個(gè)正方形重疊部分的面積為S厘米2,完成下列問(wèn)題:
(1)平移到1.5秒時(shí),重疊部分的面積為 厘米2.
(2)求小正方形在平移過(guò)程中,S與t的關(guān)系式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2 h,并且甲車途中休息了0.5 h,如圖是甲、乙兩車行駛的路程y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)求出圖中m和a的值.
(2)求出甲車行駛的路程y(km)與時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍.
(3)當(dāng)乙車行駛多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),兩車恰好相距50 km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)三次到某超市購(gòu)買A、B兩種商品,其中僅有一次是由折扣的,購(gòu)買數(shù)量及消費(fèi)金額如下表:
解答下列問(wèn)題:
(1)第_______次購(gòu)買的商品有折扣;
(2)求A、B兩種商品的原價(jià);
(3)若購(gòu)買A、B兩種商品的折扣數(shù)相同,則折扣數(shù)為______折;
(4)小明同學(xué)再次購(gòu)買A、B兩種商品共10件,在(3)的折扣數(shù)的前提下,這10件商品的消費(fèi)金額不超過(guò)200元,求至少購(gòu)買A商品的件數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一副含 和 角的三角板 和 疊合在一起,邊 與 重合, (如圖1),點(diǎn) 為邊 的中點(diǎn),邊 與 相交于點(diǎn) ,此時(shí)線段 的長(zhǎng)是 . 現(xiàn)將三角板 繞點(diǎn) 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(如圖2),在 從 到 的變化過(guò)程中,點(diǎn) 相應(yīng)移動(dòng)的路徑長(zhǎng)共為 . (結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)O在邊AB上,⊙O過(guò)點(diǎn)B且分別與邊AB、BC相交于點(diǎn)D、E、F是AC上的點(diǎn),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若EF⊥AC,則EF是⊙O的切線
B.若EF是⊙O的切線,則EF⊥AC
C.若BE=EC,則AC是⊙O的切線
D.若BE= EC,則AC是⊙O的切線
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