【題目】如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),過點(diǎn)E作EF⊥DE交BC于點(diǎn)F,連接DF,已知AB=4cm,AD=2cm,設(shè)A,E兩點(diǎn)間的距離為xcm,△DEF面積為ycm2.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小明的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)確定自變量x的取值范圍是 ;
(2)通過取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量、分析,得到了x與y的幾組值,如表:
x/cm | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | … |
y/cm2 | 4.0 | 3.7 | 3.9 | 3.8 | 3.3 | 2.0 | … |
(說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))
(3)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△DEF面積最大時(shí),AE的長(zhǎng)度為 cm.
【答案】(1)0≤x<4;(2)3.8,4.0;(3)見解析;(4)0,2.
【解析】
(1)利用點(diǎn)E在線段AB上,即可得出結(jié)論;
(2)先判斷出△ADE∽△BEF,得出,進(jìn)而表示出BF=,再取x=1和x=2求出y的即可;
(3)利用畫函數(shù)圖象的方法即可得出結(jié)論;
(4)由圖象可知,即可得出結(jié)論.
(1)∵點(diǎn)E在AB上,
∴0≤x<4,
故答案為:0≤x<4;
(2)∵四邊形ABCD是矩形,
∴BC=AD=2,CD=AB=4,∠A=∠B=90°,
∴∠ADE+∠AED=90°,
∵EF⊥DE,
∴∠AED+∠BEF=90°,
∴∠ADE=∠BEF,
∵∠A=∠B=90°,
∴△ADE∽△BEF,
∴,
∵AE=x,
∴BE=AB﹣AE=4﹣x,
∴,
∴BF=,
當(dāng)x=1時(shí),BF=,
∴CF=BC﹣BF=2﹣=,
y=S矩形ABCD﹣S△ADE﹣S△BEF﹣S△CDF=8﹣×2×1﹣×3×﹣×4×=3.75≈3.8,
當(dāng)x=2時(shí),BF=2,
∴CF=BC﹣BF=0,此時(shí),點(diǎn)F和點(diǎn)C重合,
y=S矩形ABCD﹣S△ADE﹣S△BEF=8﹣×2×2﹣×2×2=4.0
故答案為:3.8,4.0
(3)描點(diǎn),連線,畫出如圖所示的圖象,
(4)由圖象可知,當(dāng)x=0或2時(shí),△DEF面積最大,
即:當(dāng)△DEF面積最大時(shí),AE=0或2,
故答案為0,2.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)A在等腰直角三角形DEF的斜邊EF上,EF與BC相交于點(diǎn)G,連接CF.
(1)求證:△DAE≌△DCF;
(2)求證:△ABG∽△CFG;
(3)若正方形ABCD的的邊長(zhǎng)為2,G為BC的中點(diǎn),求EF的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=1,AB=.將矩形ABCD繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形.聯(lián)結(jié),分別交邊CD,于E、F.如果AE=,那么= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,過BD的中點(diǎn)O做EF⊥BD,分別與AB、CD交于點(diǎn)E、F.連接DE、BF.
(1)求證:四邊形BEDF是菱形;
(2)若M是AD中點(diǎn),聯(lián)結(jié)OM與DE交于點(diǎn)N,AD=OM=4,則ON的長(zhǎng)是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)y=x2-4x+3.
(1)將y=x2-4x+3化成的形式;
(2)求出該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)x取何值時(shí),y<0.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某日6時(shí)至10時(shí),某交易平臺(tái)上一種水果的每千克售價(jià)、每千克成本與交易時(shí)間之間的關(guān)系分別如圖1、圖2所示(圖1、圖2中的圖象分別是線段和拋物線,其中點(diǎn)P是拋物線的頂點(diǎn)).在這段時(shí)間內(nèi),出售每千克這種水果收益最大的時(shí)刻是_____ ,此時(shí)每千克的收益是_________
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).
(1)畫出△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是 ;
(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,E是射線DC上的點(diǎn),連接AE,將△ADE沿直線AE翻折得△AFE.
(1)如圖①,點(diǎn)F恰好在BC上,求證:△ABF∽△FCE;
(2)如圖②,點(diǎn)F在矩形ABCD內(nèi),連接CF,若DE=1,求△EFC的面積;
(3)若以點(diǎn)E、F、C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,則DE的長(zhǎng)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中,,P是斜邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以即為直徑作交BC于點(diǎn)D,與AC的另一個(gè)交點(diǎn)E,連接DE.
(1)當(dāng)時(shí),
①若,求的度數(shù);
②求證;
(2)當(dāng),時(shí),
①是含存在點(diǎn)P,使得是等腰三角形,若存在求出所有符合條件的CP的長(zhǎng);
②以D為端點(diǎn)過P作射線DH,作點(diǎn)O關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)Q恰好落在內(nèi),則CP的取值范圍為________.(直接寫出結(jié)果)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com