【題目】臨近期末考試,心理專家建議考生可通過以下四種方式進行考前減壓:.享受美食,.交流談心,.體育鍛煉,.欣賞藝術.

1)隨機采訪一名九年級考生,選擇其中某一種方式,他選擇“享受美食”的概率是

2)同時采訪兩名九年級考生,請用畫樹狀圖或列表的方法求他們中至少有一人選擇“欣賞藝術”的概率.

【答案】(1)2

【解析】

1)直接利用概率公式計算可得;

2)先利用樹狀圖得出所有等可能結果,從中找到至少有一人選擇“欣賞藝術”的結果數(shù),再利用概率公式計算可得.

1)隨機采訪一名九年級考生,選擇其中某一種方式有4種等可能結果,他選擇“享受美食”的只有1種結果,∴他選擇“享受美食”的概率是

故答案為:

2)畫樹狀圖為:

共有16種等可能的結果數(shù),其中他們中至少有一人選擇“欣賞藝術”的結果數(shù)為7,∴他們中至少有一人選擇“欣賞藝術”的概率為

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,小王在長江邊某瞭望臺D處測得江面上的漁船A的俯角為40°,若DE3米,CE2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i10.75,坡長BC10米,則此時AB的長約為多少米?(結果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77tan40°≈0.84

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直徑為13的⊙E,經(jīng)過原點O,并且與x軸、y軸分別交于A、B兩點,線段OAOB(OAOB)的長分別是方程x2+kx+600的兩根.

(1)OAOB____;

(2)若點C在劣弧OA上,連結BCOAD,當△BOC∽△BDA時,點D的坐標為______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+cx軸于A、B兩點(AB的左側),且OA=3,OB=1,與y軸交于C(0,3),拋物線的頂點坐標為D(﹣1,4).

(1)求A、B兩點的坐標;

(2)求拋物線的解析式;

(3)過點D作直線DEy軸,交x軸于點E,點P是拋物線上B、D兩點間的一個動點(點P不與B、D兩點重合),PA、PB與直線DE分別交于點F、G,當點P運動時,EF+EG是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題1如圖①點A、B、C在⊙O上,且∠ABC=120°,⊙O的半徑是3.求弧AC的長.

問題2如圖②點A、B、C、D在⊙上,且弧AD=BC,EAB的延長線上的.

(1)設BD=nBF,則n=________;

(2)如圖③若G是線段BD上的一個點,且.試探究,在⊙上是否存在點P (B除外)使PG=PF?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,.從點 出發(fā),沿著運動,速度為個單位/,在點運動的過程中,以為圓心的圓始終與斜邊相切,設⊙的面積為,點的運動時間為)(.

1)當時, ;(用含的式子表示)

2)求的函數(shù)表達式;

3)在⊙P運動過程中,當⊙P與三角形ABC的另一邊也相切時,直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,,點E在邊CD上,且,關于AE所在的直線成對稱圖形以點A為中心,把順時針旋轉,得到,連接GF,則線段GF的長為______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象分別交于第二、四象限的AB兩點,點A的橫坐標為

求反比例函數(shù)的表達式;

根據(jù)圖象回答:當x取何值時,請直接寫出答案:______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時間的函數(shù)關系的圖象如圖. 根據(jù)圖象解決下列問題:

(1) 誰先出發(fā)?先出發(fā)多少時間?誰先到達終點?先到多少時間?

(2) 分別求出甲、乙兩人的行駛速度;

(3) 在什么時間段內,兩人均行駛在途中(不包括起點和終點)?在這一時間段內,請你根據(jù)下列情形,分別列出關于行駛時間x的方程或不等式(不化簡,也不求解):① 甲在乙的前面;② 甲與乙相遇;③ 甲在乙后面.

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