【題目】如圖,直線11:y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=相交于A(﹣1,4)和B(﹣4,a),直線12:y3=﹣x+e與反比例函數(shù)y2=
相交于B、C兩點,交y軸于點D,連接OB,OC,OA.
(1)求反比例函數(shù)的解析式和c的值;
(2)求△BOC的面積;
(3)直接寫出當(dāng)kx+b≥時x的取值范圍.
【答案】(1);c=﹣3;(2)
;(3)﹣4≤x≤﹣1或x>0
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法可求出k的值,即可求出點B的坐標(biāo),把點B代入直線l2即可得出c的值.
(2)聯(lián)立解出點C,D的坐標(biāo),利用S△BOC=S△BOD+S△COD求解即可.
(3)由圖象可得,4x1或x>0.
解:(1)∵A(﹣1,4)在反比例函數(shù)y2=
圖象上,
∴k=﹣1×4=﹣4,
∴反比例函數(shù)的解析式為:y2=﹣,
把B(﹣4,a)代入y2=﹣得,a=﹣
=1,
∴B(﹣4,1),
把B(﹣4,1),代入y3=﹣x+c得1=4+c,
∴c=﹣3;
(2)∵直線l2與反比例函數(shù),相交于B、C兩點,
∴反比例函數(shù)與直線l2聯(lián)立得,解得
或
,
∴C(1,﹣4),B(﹣4,1).
∵直線l2交y軸于點D,
∴y3=﹣3,
∴D(0,﹣3).
∵OD=3,△BOD中OD邊上的高為|﹣4|,△COD中OD邊上的高為1,
∴S△BOC=S△BOD+S△COD=×3×4+
×3×1=
,
(3)由圖象可得,﹣4≤x≤﹣1或x>0時,有kx+b≥,
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【題目】在矩形中,
,
,點
是邊
上一點,
交
于點
,點
在射線
上,且
是
和
的比例中項.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,當(dāng)點在線段
之間,聯(lián)結(jié)
,且
與
互相垂直,求
的長;
(3)聯(lián)結(jié),如果
與以點
、
、
為頂點所組成的三角形相似,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E是邊AD上一點,延長CE到點F,使∠FBC=∠DCE,且FB與AD相交于點G.
(1)求證:∠D=∠F;
(2)用直尺和圓規(guī)在邊AD上作出一點P,使△BPC∽△CDP,并加以證明.(作圖要求:保留痕跡,不寫作法.)
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【題目】下列變形中:
①由方程=2去分母,得x﹣12=10;
②由方程x=
兩邊同除以
,得x=1;
③由方程6x﹣4=x+4移項,得7x=0;
④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).
錯誤變形的個數(shù)是( )個.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】一副直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD=_____.
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【題目】小明在某次作業(yè)中得到如下結(jié)果:
sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,
sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,
sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,
sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,
sin245°+sin245°=+
=1.
據(jù)此,小明猜想:對于任意銳角α,均有sin2α+sin2(90°-α)=1.
(1)當(dāng)α=30°時,驗證sin2α+sin2(90°-α)=1是否成立;
(2)小明的猜想是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,請舉出一個反例.
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【題目】如圖1,在矩形中,
為
邊上一點
,
.將
沿
翻折得到
,
的延長線交邊
于點
,過點
作
交
于點
.
(1)求證:;
(2)如圖2,連接分別交
、
于點
、
.若
,探究
與
之間的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】如圖,在正方形中,
是等邊三角形,
、
的延長線分別交
于點
、
,連結(jié)
,
,
與
相交于點
.給出下列結(jié)論:①
,②
,③
,④
其中正確結(jié)論的序號是( )
A.①②B.②③④C.①③④D.②④
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【題目】我校數(shù)學(xué)社團學(xué)生小明想測量學(xué)校對面斜坡上的信號樹
的高度,已知
的坡度為
,且
的長度為65米,小明從坡底
處沿直線走到學(xué)校大臺階底部
處,
長為20米,他沿著與水平地面成
夾角的大臺階行走20米到達平臺
處,又向前走了13米到達平臺上的旗桿
處,此時他仰望信號樹的頂部
,測得仰角為
,則信號樹
的高度約為( )(小明的身高忽略不計)
(參考數(shù)據(jù):,
,
,
,
)
A.45米B.30米C.35米D.40米
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