【題目】如圖,正方形的頂點(diǎn)A,C分別在y軸和x軸上,邊BC的中點(diǎn)F在y軸上,若反比例函數(shù)y=的圖象恰好經(jīng)過CD的中點(diǎn)E,則OA的長為______.
【答案】6
【解析】
證明△CFO≌△CEH,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),則ON=OC=a,NB=2OF=2b,同理△CNB≌△BMA(AAS),則MA=BN=2b,MB=CN=2a,AM=2b=ON=a,故a=2b,點(diǎn)E(a+b,a),則a(a+b)=6,而a=2b,即可求解.
解:過E作EH⊥x軸于H,連接OE,設(shè):CO=a,CH=b,
過點(diǎn)B作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)N,作AM⊥MN于點(diǎn)M,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠BCD=90°,
∵∠EHC=∠FCO=90°,
∴∠OFC=∠ECH,
∵點(diǎn)F與點(diǎn)E分別是BC,CD的中點(diǎn),
∴CF=CE,
∴△CFO≌△CEH(AAS),
點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),則ON=OC=a,NB=2OF=2b,
同理△CNB≌△BMA(AAS),
則MA=BN=2b,MB=CN=2a,
AM=2b=ON=a,故a=2b,
點(diǎn)E(a+b,a),則a(a+b)=6,而a=2b,
解得:b=1,a=2,
OA=MN=BM+BN=2a+2b=6,
故答案為:6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)揚(yáng)州市某風(fēng)景區(qū)的旅游信息,公司組織一批員工到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社元. 公司參加這次旅游的員工有多少人?
揚(yáng)州市某風(fēng)景區(qū)旅游信息表
旅游人數(shù) | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
不超過人 | 人均收費(fèi)元 |
超過人 | 每增加人,人均收費(fèi)降低元,但人均收費(fèi)不低于元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長方形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),將該長方形沿OB翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,OD與BC交于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)M是OB上任意一點(diǎn),點(diǎn)N是OA上任意一點(diǎn),是否存在點(diǎn)M、N,使得AM+MN最?若存在,求出其最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y= x2﹣ x﹣ 與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)E(4,n)在拋物線上.
(1)求直線AE的解析式;
(2)點(diǎn)P為直線CE下方拋物線上的一點(diǎn),連接PC,PE.當(dāng)△PCE的面積最大時(shí),連接CD,CB,點(diǎn)K是線段CB的中點(diǎn),點(diǎn)M是CP上的一點(diǎn),點(diǎn)N是CD上的一點(diǎn),求KM+MN+NK的最小值;
(3)點(diǎn)G是線段CE的中點(diǎn),將拋物線y= x2﹣ x﹣ 沿x軸正方向平移得到新拋物線y′,y′經(jīng)過點(diǎn)D,y′的頂點(diǎn)為點(diǎn)F.在新拋物線y′的對(duì)稱軸上,是否存在一點(diǎn)Q,使得△FGQ為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地有三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從甲地到乙地的用時(shí)情況,在每條線路上隨機(jī)選取了500個(gè)班次的公交車,收集了這些班次的公交車用時(shí)(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)如下:
公交車用時(shí)的頻數(shù) 公交車用時(shí)線路 | 合計(jì) | ||||
59 | 151 | 166 | 124 | 500 | |
50 | 50 | 122 | 278 | 500 | |
45 | 265 | 160 | 30 | 500 |
早高峰期間,乘坐_________(填“”,“”或“”)線路上的公交車,從甲地到乙地“用時(shí)不超過45分鐘”的可能性最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,是的中點(diǎn),以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形的兩邊EF、EG分別過點(diǎn)B、C.
(1)求證:;
(2)將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到與重合時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),若分別與相交于點(diǎn)(如圖2).若,求面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中AB=AC,∠BAC=90°,分別過B、C作過A點(diǎn)的直線的垂線,垂足為D、E.
(1)求證:△AEC≌△BDA;
(2)如果CE=2,BD=4,求ED的長是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長ME交射線CD于點(diǎn)N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)填空:①當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是矩形;②當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是菱形。
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【題目】某生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行植物標(biāo)本制作比賽,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:
每人所制 作標(biāo)本數(shù) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
人數(shù) | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 |
請(qǐng)根據(jù)表中信息,回答下列問題:
(1)該活動(dòng)小組共有學(xué)生多少人?
(2)制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)占小組總?cè)藬?shù)的百分比是多少?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)圖來描述這次比賽的結(jié)果.
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