【題目】已知拋物線

對稱軸為______,頂點坐標為______

在坐標系中利用五點法畫出此拋物線.

x

______

______

______

______

______

y

______

______

______

______

______

若拋物線與x軸交點為A、B,點在拋物線上,求的面積.

【答案】(1) , ;(2)詳見解析;(310.

【解析】

函數(shù)的對稱軸為:,求出頂點坐標即可;

取頂點和對稱軸兩側各2個點,在坐標系中描點即可;

.

解:函數(shù)的對稱軸為:,頂點坐標為,

故答案為;

取頂點和對稱軸兩側各2個點,如表格:

x

___-1___

___0___

___1___

___2___

___3___

y

___0___

___-3___

___-4___

___-3___

___0___

作圖如下:

,

時,

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖,在△ABC中,CD是邊AB上的中線,∠B是銳角,sinB=,tanA=,AC=,

(1)求∠B 的度數(shù)和 AB 的長.

(2)求 tan∠CDB 的值.

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1)小明從A點到B點上升的高度是多少米?

2)小明從A點到C點上升的高度CD是多少米?(結果保留根號)

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【題目】已知:如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,DCBCP是邊AB上一動點,PECD,垂足為點E,PMAB,交邊CD于點MAD=1,AB=5,CD=4

1)求證:∠PME=B
2)設A、P兩點的距離為x,EM=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
3)連接PD,當△PDM是以PM為腰的等腰三角形時,求AP的長.

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【題目】“六一”兒童節(jié)那天,小強去商店買東西,看見每盒餅干的標價是整數(shù),于是小強拿出10元錢遞給商店的阿姨,下面是他倆的對話:小強:“阿姨,我有10元錢,想買一盒餅干和一袋牛奶.”阿姨:“小朋友,本來你用10元錢買一盒餅干是有錢多的,但要再買一袋牛奶錢就不夠了.不過今天是兒童節(jié),餅干打九折,兩樣東西請你拿好,找你8角錢.”如果每盒餅干和每袋牛奶的標價分別設為x元,y元,請你根據(jù)以上信息:

(1)請你求出x與y之間的關系式;(用含x的式子表示y)

(2)請你根據(jù)上述條件,求出每盒餅干和每袋牛奶的標價.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解全校學生上學的交通方式,該校九年級班的4名同學聯(lián)合設計了一份調查問卷,對該校部分學生進行了隨機調查騎自行車、乘公交車步行、乘私家車、其他方式設置選項,要求被調查同學從中單選,并將調查結果繪制成條形統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2,根據(jù)以上信息,解答下列問題:

本次接受調查的總人數(shù)是______人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

在扇形統(tǒng)計圖中,乘私家車的人數(shù)所占的百分比是______,其他方式所在扇形的圓心角度數(shù)是______度;

已知這4名同學中有2名女同學,要從中選兩名同學匯報調查結果,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.

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【題目】我國古代數(shù)學家的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中楊輝三角就是一例.如圖這個三角形的構造法其兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)nn為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.利用 規(guī)律計算:25-5×24+10×23-10×22+5×2-1的值為____

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【題目】我校為了迎接體育中考,了解學生的體育成績,從全校1000名九年級學生中隨機抽取了部分學生進行體育測試,其中“跳繩”成績制作圖如下:

成績段

頻數(shù)

頻率

160x170

5

0.1

170x180

10

a

180x190

b

0.14

190x200

16

c

200x210

12

0.24

根據(jù)圖表解決下列問題:

(1)本次共抽取了  名學生進行體育測試,表中,a  ,b ,c  ;

(2)補全統(tǒng)計圖;

(3)“跳繩”數(shù)在180(包括180)以上,則此項成績可得滿分.那么,你估計全校九年級有多少學生在此項成績中獲滿分?

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【題目】如圖,四邊形ABCD的頂點在⊙O上,BD是⊙O的直徑,延長CD、BA 交于點E,連接AC、BD交于點F,作AHCE,垂足為點H,已知∠ADE=ACB.

(1)求證:AH是⊙O的切線;

(2)若OB=4,AC=6,求sinACB的值;

(3)若,求證:CD=DH.

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