【題目】如圖,直線l1:y=﹣3x+3交y軸于C,與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A(4,0),且直線l1、l2交于點B(2,m).
(1)求m的值和直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
(2)直線l2在第一象限內(nèi)的部分上有一點E,且△ADE的面積是△ADB面積的一半,求出點E的坐標(biāo),并在x軸上找一點P,使得CP+PE的值最小,求出這個最小值;
(3)若點Q為y軸上一點,且△BDQ為等腰三角形,請直接寫出點Q的坐標(biāo);
【答案】(1)m=-3,;(2)E(5,1.5),;(3)Q的坐標(biāo)為
【解析】
(1)將點B(2,m)代入y=﹣3x+3,m= ,即可求出直線l2為
(2)先求出D(1,0), ,設(shè)E的坐標(biāo)為,根據(jù)△ADE的面積是△ADB面積的一半,即可求出E(5,1.5);根據(jù)對稱性性質(zhì)作出圖像找到C關(guān)于x軸的對稱點C,,此時CP+PE=C,E,用兩點之間距離公式即可求出最小值為C,E的長,
(3)分別以B,D為圓心,BD長為半徑作弧,可求出與y軸相交的4個交點,再求出BD的中垂線與y軸的交點,即可求出所有滿足情況的點.
(1)點B(2,m)在直線l1:y=﹣3x+3上,
m=
設(shè)直線l2的解析式為y=Kx+b
直線l2經(jīng)過點A(4,0),點B(2,-3).
解得
直線l2的解析式為
(2)當(dāng)y=0時,0=-3x+3,x=1
D(1,0)
,
設(shè)E的坐標(biāo)為,
則
a=5
E(5,1.5)
作C關(guān)于x軸的對稱點C,(0,-3),連接C,E,交x軸于P點,連接CP,如下圖,
此時CP+EP有最小值,最小值為C,E的長
(3)Q的坐標(biāo)為
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【題目】如圖,已知:在△ABC中,∠ACB=90°,CD為高,且CD、CE三等分∠ACB.
(1)求∠B的度數(shù).
(2)求證:CE是AB邊上的中線,且.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是16,點E在邊AB上,AE=3,動點F在邊BC上,且不與點B、C重合,將△EBF沿EF折疊,得到△EB′F.
(1)當(dāng)∠BEF=45°時,求證:CF=AE;
(2)當(dāng)B′D=B′C時,求BF的長;
(3)求△CB′F周長的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年秋,珊瑚中學(xué)開啟“珊中大閱讀”活動,為了充實漂流書吧藏書,號召全校學(xué)生捐書,得到各班的大力支持.同時,本部校區(qū)的兩個年級組也購買藏書充實學(xué)校圖書室,初二年級組購買了甲、乙兩種自然科學(xué)書籍若干本,用去8315元;初一年級買了A、B兩種文學(xué)書籍若干本,用去6138元。其中A、B的數(shù)量分別與甲、乙的數(shù)量相等,且甲種書與B種書的單價相同,乙種書與A種書的單價相同.若甲種書的單價比乙種書的單價多7元,則甲種書籍比乙種書籍多買了_____________本.
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【題目】一個三位數(shù),若十位上的數(shù)字是百位數(shù)字與個位數(shù)字的和,我們稱這個三位數(shù)叫“圣誕數(shù)”,并且把這個“圣誕數(shù)”的前兩位組成的兩位數(shù)記為m,后兩位組成的兩位數(shù)記為n,并規(guī)定d=。如一個三位數(shù)385,3+5=8,385是“圣誕數(shù)”,且m=38,n=85,則d==.
(1)寫出最小的“圣誕數(shù)”;
(2)求證:任意一個“圣誕數(shù)”是11的倍數(shù);
(3)求出所有能被8整除的“圣誕數(shù)”,并直接寫出這些“圣誕數(shù)”中d的最小值.
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【題目】如圖,∠E=50°,∠BAC=50°,∠D=110°,求∠ABD的度數(shù).
請完善解答過程,并在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的理論依據(jù).
解:∵∠E=50°,∠BAC=50°,(已知)
∴∠E= (等量代換)
∴ ∥ .( )
∴∠ABD+∠D=180°.( )
∴∠D=110°,(已知)
∴∠ABD=70°.(等式的性質(zhì))
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【題目】如圖所示,正方形 ABCD 的面積為 16,△ABE 是等邊三角形,點 E 在正方形 ABCD 內(nèi),在對角線 AC 上有一點 P,使 PD+PE 的和最小,則這個最小值為_____________ .
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【題目】如圖,如果AB∥CD,∠B=37°,∠D=37°,那么BC與DE平行嗎?完成下面解答過中的填空或填寫理由.
解:∵AB∥CD ( 已知),
∴∠B= ( )
∵∠B=∠D=37°(已知)
∴ =∠D (等量代換)
∴BC∥DE ( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB∥DF,∠D+∠B=180°,
(1)求證:DE∥BC;
(2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度數(shù).
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