【題目】已知二次函數(shù).
(1)該二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)為__________;
(2)該函數(shù)的圖象與軸的交點坐標(biāo)為__________;
(3)用五點法畫函數(shù)圖象
… | … | ||||||
… | … |
(4)當(dāng)時,則的取值范圍是__________;
(5)將該拋物線繞頂點旋轉(zhuǎn)180°,所得函數(shù)的解析式為__________;
(6)拋物線與軸有且僅有一個交點,則__________.
【答案】(1);(2),(3)函數(shù)圖象見解析;(4);(5);(6)4.
【解析】
(1)將二次函數(shù)的解析式化成頂點式即可得;
(2)令,求解一元二次方程即可得;
(3)先列出圖象上的五個點,再順次連接即可畫出函數(shù)圖象;
(4)根據(jù)(3)的圖象即可得;
(5)先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得頂點坐標(biāo)不變,從而可得新二次函數(shù)的頂點式,再求出點繞頂點旋轉(zhuǎn)所得點的坐標(biāo),然后代入求解即可得;
(6)根據(jù)二次函數(shù)的圖象可知,將其向上平移4個單位長度所得的圖象與軸有且僅有一個交點,由此即可得出k的值.
(1)將二次函數(shù)化成頂點式為
則該二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)為
故答案為:;
(2)令得
解得
則該函數(shù)的圖象與軸的交點坐標(biāo)為,
故答案為:,;
(3)根據(jù)二次函數(shù)的解析式,列出五個點(注:五個點對稱列出即可,不刻意要求特殊點
),如下表所示:
… | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | … | |
… | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | … |
利用五點法畫函數(shù)圖象如下:
(4)由(3)所畫的函數(shù)圖象可知,當(dāng)時,
故答案為:;
(5)如圖,點B繞點A旋轉(zhuǎn)的對應(yīng)點為點D
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:新二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)仍為
設(shè)新二次函數(shù)的解析式為
由點可知,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,
在和中,
將代入得,
解得
則新二次函數(shù)的解析式為
故答案為:;
(6)由函數(shù)圖象的平移規(guī)律可知,拋物線是由二次函數(shù)向上或向下平移得到的
由二次函數(shù)的圖象可知,將其向上平移4個單位長度所得的圖象與軸有且僅有一個交點
則
故答案為:4.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b是任意兩個不等實數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式的實數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為對于一個函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng),我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”.
(1)反比例函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;
(2)若一次函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”,求此函數(shù)的解析式;
(3)若函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”,求實數(shù)a,b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AD=3,DC=4,動點P在線段DC上以每秒1個單位的速度從點D向點C運動,過點P作PQ∥AC交AD于Q,將△PDQ沿PQ翻折得到△PQE. 設(shè)點P的運動時間為t(s).
(1)當(dāng)點E落在邊AB上時,t的值為 ;
(2)設(shè)△PQE與△ADC重疊部分的面積為s,求s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖2,以PE為直徑作⊙O.當(dāng)⊙O與AC邊相切時,求CP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以D為頂點的拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,直線BC的表達(dá)式為y=﹣x+3.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)在直線BC上有一點P,使PO+PA的值最小,求點P的坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
材料一:所有正整數(shù)在進(jìn)行某種規(guī)定步驟的運算后,會得到一個恒定不變的數(shù),我們把這個恒定不變的數(shù)叫做穩(wěn)定數(shù).規(guī)定求三位數(shù)的穩(wěn)定數(shù)的運算步驟是:任意三位數(shù)A=(百位與個位不相同),將這個數(shù)逆置后得A1=,A與A1中較大的數(shù)減去較小的數(shù)得到一個數(shù)B,再將B進(jìn)行一次逆置得B1(若B為兩位數(shù)則交換十位與個位逆置),將B1與B相加得C,C就是該三位數(shù)A的穩(wěn)定數(shù),記作.
材料二:當(dāng)兩個三位數(shù)的穩(wěn)定數(shù)相同時,這兩個三位數(shù)的百位數(shù)字與個位數(shù)字之差的絕對值或者都大于1,或者都等于1.
(1)求352的穩(wěn)定數(shù)是 ;百位與個位相差2的三位數(shù),它的穩(wěn)定數(shù)是 .
(2)現(xiàn)有S=301+10p,T=100m+40+n(1≤p≤9,1≤m≤9,1≤n≤9,p,m,n均是整數(shù)),其中T是偶數(shù),若,3p+m+n=20,|p-n|=1,,請求出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角中,,,點是邊上一動點,連接,以點為中心,將線段順時針旋轉(zhuǎn)135°,得到線段,連接.
(1)依題意,補全圖形;
(2)求證:;
(3)點在線段的延長線上,點是點關(guān)于點的對稱點,寫出的一個值,使得對任意的點總有,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過點,直線是拋物線的對稱軸.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在直線上確定一點,使的周長最小,求出點的坐標(biāo);
(3)若點是拋物線上一動點,當(dāng)時,請直接寫出點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,填表后再回答問題:
(1)在橫線上填入正確的數(shù):
的個數(shù):8,______ ,24
★的個數(shù):1,4,______
(2)試求第6個圖形中“”的個數(shù)和“”的個數(shù)?
(3)試求第108個圖形中“”的個數(shù)與“”的個數(shù)之差?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解某校九年級學(xué)生的跳高水平,隨機抽取該年級50名學(xué)生進(jìn)行跳高測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和未完成的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).
(1)求a的值,并把頻數(shù)直方圖補充完整;
(2)該年級共有500名學(xué)生,估計該年級學(xué)生跳高成績在1.29m(含1.29m)以上的人數(shù).
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