【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOP為等邊三角形,A(0,2),點(diǎn)B為y軸上一動點(diǎn),以BP為邊作等邊△PBC,延長CA交x軸于點(diǎn)E.
(1)求證:OB=AC;
(2)∠CAP的度數(shù)是;
(3)當(dāng)B點(diǎn)運(yùn)動時(shí),猜想AE的長度是否發(fā)生變化?并說明理由;
(4)在(3)的條件下,在y軸上存在點(diǎn)Q,使得△AEQ為等腰三角形,請寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析;(3)答案見解析;(4)答案見解析.
【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得出OP=AP,BP=PC,∠APO=∠CPB=60°,求出∠OPB=∠APC,證出△PBO≌△PCA即可;(2)當(dāng)點(diǎn)B在y軸正半軸上時(shí),由(1)知∠PBO=∠PCA,根據(jù)∠BAC=∠BPC=60°,當(dāng)點(diǎn)B在y軸負(fù)半軸上時(shí),判斷出△APC≌△OPB(SAS),即可求出答案;(3)∠EAO=60°,求出∠AEO=30°,得出AE=2AO,求出即可;(4)分點(diǎn)Q在y軸正半軸和負(fù)半軸兩種情況計(jì)算即可.
解:(1)證明:∵△AOP,△PBC均為等邊三角形,
∴OP=AP,BP=PC,∠OPA=∠BPC=60°.
∴∠OPA+∠APB=∠APB+BPC,即∠OPB=∠APC.
在△PBO和△PCA中,
∴△PBO≌△PCA(SAS).∴OB=AC.
(2)當(dāng)點(diǎn)B在y軸正半軸上時(shí),
由(1)知∠PBO=∠PCA,
∴∠BAC=∠BPC=60°,
又∵∠OAP=60°,
∴∠CAP=60°.
當(dāng)點(diǎn)B在y軸負(fù)半軸上時(shí),如圖,
∵△AOP和△BCP是等邊三角形,
∴AP=OP,PC=PB,∠AOP=∠APO=∠BPC=60°,
∴∠APC=∠OPB,
∴△APC≌△OPB(SAS),
∴∠CAP=∠BOP=180°-∠AOP=120°,
∵延長CA交x軸于點(diǎn)E,
∴此種情況不符合題意,舍去,
故∠CAP的度數(shù)是60°;
(3)當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動時(shí),AE的長度不會發(fā)生變化.理由如下:
∵∠CAP=60°,∠PAO=60°,
∴∠EAO=180°-60°-60°=60°.
∵∠AOE=90°,∴∠AEO=30°.∴AE=2AO.
∵A(0,2),∴OA=2.∴AE=4.
∴當(dāng)B點(diǎn)運(yùn)動時(shí),AE的長度不發(fā)生變化,為4.
(4) 由(3)知,AE=4,∠OAE=60°,
當(dāng)點(diǎn)Q在y軸負(fù)半軸時(shí),
∵OA⊥AE,
∴點(diǎn)Q與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,
∴Q(0,-2),
當(dāng)點(diǎn)Q在y軸正半軸時(shí),EQ=AE=4,
∴OQ=OA+EQ=6,
∴Q(0,6).
即:滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,-2)或(0,6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△AB′C′;
(2)在直線l上找一點(diǎn)P,使PB′+PC的長最短;
(3)若△ACM是以AC為腰的等腰三角形,點(diǎn)M在小正方形的頂點(diǎn)上.這樣的點(diǎn)M共有 個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,求:
(1)CD的長;
(2)△ABC的角平分線AE交CD于點(diǎn)F,交BC于E點(diǎn),求證:∠CFE=∠CEF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商城銷售A,B兩種自行車.A型自行車售價(jià)為2 100元/輛,B型自行車售價(jià)為1 750元/輛,每輛A型自行車的進(jìn)價(jià)比每輛B型自行車的進(jìn)價(jià)多400元,商城用80 000元購進(jìn)A型自行車的數(shù)量與用64 000元購進(jìn)B型自行車的數(shù)量相等.
(1)求每輛A,B兩種自行車的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(2)現(xiàn)在商城準(zhǔn)備一次購進(jìn)這兩種自行車共100輛,設(shè)購進(jìn)A型自行車m輛,這100輛自行車的銷售總利潤為y元,要求購進(jìn)B型自行車數(shù)量不超過A型自行車數(shù)量的2倍,總利潤不低于13 000元,求獲利最大的方案以及最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級開展征文活動,征文主題只能從“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”四個(gè)主題選擇一個(gè),九年級每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分征文進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求共抽取了多少名學(xué)生的征文;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇“愛國”主題所對應(yīng)的圓心角是多少;
(4)如果該校九年級共有1200名學(xué)生,請估計(jì)選擇以“友善”為主題的九年級學(xué)生有多少名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,BC=10,AC-AB=4,AD是∠BAC的角平分線,CD⊥AD,則S△BDC的最大值為( )
A.40B.28C.20D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)?/span>x分,滿分為100分,規(guī)定:85≤x≤100為A級,75≤x<85為B級,60≤x<75為C級,x<60為D級.現(xiàn)隨機(jī)抽取某中學(xué)部分學(xué)生的綜合評定成績,整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了______名學(xué)生,α=______b= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級對應(yīng)的圓心角為______度;
(4)若該校共有2000名學(xué)生,請你估計(jì)該校D級學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織一項(xiàng)公益知識競賽,比賽規(guī)定:每個(gè)班級由2名男生、2名女生及1名班主任老師組成代表隊(duì).但參賽時(shí),每班只能有3名隊(duì)員上場參賽,班主任老師必須參加,另外2名隊(duì)員分別在2名男生和2名女生中各隨機(jī)抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任組成了代表隊(duì),求恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場參賽的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”或“列舉”等方法給出分析過程)
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