【題目】如圖,已知拋物線b、c是常數(shù),且c0)與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0)

1b______,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為_______(上述結(jié)果均用含c的代數(shù)式表示);

2)連結(jié)BC,過點(diǎn)A作直線AE//BC,與拋物線交于點(diǎn)E.點(diǎn)Dx軸上一點(diǎn),坐標(biāo)為(2,0),當(dāng)C、D、E三點(diǎn)在同一直線上時(shí),求拋物線的解析式;

3)在(2)的條件下,點(diǎn)Px軸下方的拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PBPC.設(shè)△PBC的面積為SS的取值范圍;△PBC的面積S為正整數(shù),則這樣的△PBC共有_____個(gè).

【答案】1b=+c;B的橫坐標(biāo)為-2c;(2)拋物線的解析式為y=x2-x-2;(311.

【解析】試題本題是二次函數(shù)的綜合題,其中涉及到運(yùn)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),直線平移的規(guī)律,求兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),三角形的面積,一元二次方程的根的判別及根與系數(shù)的關(guān)系等知識(shí),綜合性較強(qiáng),有一定難度,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、分類討論及方程思想是解題的關(guān)鍵.

1)將A-1,0)代入y=x2+bx+c,可以得出b=+c;根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得出-1xB=,即xB=-2c

2)由y=x2+bx+c,求出此拋物線與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,c),則可設(shè)直線BC的解析式為y=kx+c,將B點(diǎn)坐標(biāo)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式為y=x+c;由AE∥BC,設(shè)直線AE得到解析式為y=x+m,將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線AE得到解析式為y=x+;解方程組,求出點(diǎn)E坐標(biāo)為(1-2c,1-c),將點(diǎn)E坐標(biāo)代入直線CD的解析式y=-x+c,求出c=-2,進(jìn)而得到拋物線的解析式為y=x2-x-2;

3分兩種情況進(jìn)行討論:()當(dāng)-1x0時(shí),由0SSACB,易求0S5;()當(dāng)0x4時(shí),過點(diǎn)PPG⊥x軸于點(diǎn)G,交CB于點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(x,x2-x-2),則點(diǎn)F坐標(biāo)為(x,x-2),PF=PG-GF=-x2+2xS=PFOB=-x2+4x=-x-22+4,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出S最大值=4,即0S≤4,則0S5;

0S5S為整數(shù),得出S=1,23,4.分兩種情況進(jìn)行討論:()當(dāng)-1x0時(shí),根據(jù)△PBCBC邊上的高h小于△ABCBC邊上的高AC=,得出滿足條件的△PBC共有4個(gè);()當(dāng)0x4時(shí),由于S=-x2+4x,根據(jù)一元二次方程根的判別式,得出滿足條件的△PBC共有7個(gè);則滿足條件的△PBC共有4+7=11個(gè).

試題解析:(1b=c+,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-2c

2)由y=x2+c+x+c=x+1)(x+2c),設(shè)Ex,x+1)(x+2c)).

如圖1,過點(diǎn)EEH⊥x軸于H

由于OB=2OC,當(dāng)AE//BC時(shí),AH=2EH

所以x+1=x+1)(x+2c).因此x=1-2c.所以E1-2c,1-c).

當(dāng)CD、E三點(diǎn)在同一直線上時(shí),.所以=

整理,得2c23c-2=0.解得c=-2c=(舍去).

所以拋物線的解析式為y=x2-x-2

3當(dāng)PBC下方時(shí),過點(diǎn)Px軸的垂線交BCF,如圖2

直線BC的解析式為y=x-2

設(shè)Pm,m2-m-2),那么Pm,m-2),FP=-m2+2m

所以SPBC=SPBFSPCF=FPxB-xC=2FP=-m2+4m=-m-22+4

因此當(dāng)PBC下方時(shí),△PBC的最大值為4

當(dāng)PBC上方時(shí),因?yàn)?/span>S△ABC=5,所以S△PBC5

綜上所述,0S5

△PBC的面積S為正整數(shù),則這樣的△PBC共有11個(gè).

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1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有   人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,乒乓球的百分比為   %,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中有   人喜歡籃球項(xiàng)目.

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué).現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級(jí)參加;@球隊(duì),請(qǐng)直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.

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(1)求小紅原來的步行速度.

(2)小紅為確保不遲于8點(diǎn)40分到達(dá)少年宮,她拿到道具后,以12km/h的速度勻速騎自行車立即按原線路趕往少年宮.問小紅在家最多只能耽擱多少時(shí)間?

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【題目】某市教育局為了了解初二學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),隨機(jī)抽查本市部分初二學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1a=

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)求實(shí)踐天數(shù)為5天對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);

4)如果該市有初二學(xué)生20000人,請(qǐng)你估計(jì)活動(dòng)時(shí)間不少于5的大約有多少人?

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S3;則S3﹣S2=

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