【題目】如圖,函數(shù)y= y= 在第一象限的圖像,點P1P2,P3,……P2011都是曲線上的點,它們的橫坐標分別為x1,x2,x3……,x2011,縱坐標分別為1,3,57……,是連續(xù)的2011個奇數(shù),過各個P點作y的平行線,與另一雙曲線交點分別是Q1x1y1),Q2x2y2),Q3x3,y3),……,Q2012x2012,y2012),則y2012=___________

【答案】

【解析】由題意得,P2012x20124023),因為點P2012在y=的圖象上,所以x2012=,把x2012=代入 y=中得y2012==,故答案為.

型】填空
結(jié)束】
17

【題目】已知yx的反比例函數(shù),且當x=-4時,y=,

1)求這個反比例函數(shù)關(guān)系式和自變量x的取值范圍;

2求當x=6時函數(shù)y的值.

【答案】1 2

【解析】整體分析

(1)由反比例函數(shù)的這定義求k值,確定x的取值范圍;(2)x=6代入(1)中求得的反比例函數(shù)的解析式.

:(1設(shè)反比例函數(shù)關(guān)系式為,

則k=-4×=-2,

所以個反比例函數(shù)關(guān)系式是,自變量x的取值范圍是x≠0.

(2)當x=6時, ==-.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC,ABC=90°,AB=20,BC=15,DAC邊上的動點,點D從點C出發(fā),沿CAA運動,當運動到點A時停止.若設(shè)點D的運動時間為t秒,點D運動的速度為每秒2個單位長度.

1)當t=2時,求CDAD的長;

2)在D運動過程中,CBD能否為直角三角形,若不能,請說明理由,若能,請求出t的值;

3)當t為何值時,CBD是等腰三角形,請直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是長方體的平面展開圖.

(1)將平面展開圖折疊成一個長方體,與字母N重合的點有哪幾個?

(2)若AG=CK=14 cm,F(xiàn)G=2 cm,LK=5 cm,則該長方體的表面積和體積分別是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標準,超過或不足的部分分別用正、負數(shù)來表示,記錄如下表:

與標準質(zhì)量的差值
(單位:g

5

2

0

1

3

6

袋 數(shù)

1

4

3

4

5

3

1)這批樣品的平均質(zhì)量比標準質(zhì)量多還是少?多或少幾克?

2)若每袋標準質(zhì)量為450克,則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)的圖象如右圖所示,則結(jié)論:

兩函數(shù)圖象的交點的坐標為時, ;

時, ; 逐漸增大時, 隨著的增大而增大, 隨著的增大而減。

其中正確結(jié)論的序號是

【答案】①③④

【解析】試題分析:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.運用一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì)來解決的一道常見的數(shù)形結(jié)合的函數(shù)試題.一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點坐標就是一次函數(shù)與反比例函數(shù)組成的方程組的解.根據(jù)k0確定一次函數(shù)和反比例函數(shù)在第一象限的圖象特征來確定其增減性;根據(jù)x=1時求出點BC的坐標從而求出BC的值;當x=2時兩個函數(shù)的函數(shù)值相等時根據(jù)圖象求得x2y1y2

試題解析:由一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式,

解得, ,

∴A2,2),故正確;

由圖象得x2時,y1y2;故錯誤;

x=1時,B13),C1,1),∴BC=3,故正確;

一次函數(shù)是增函數(shù),yx的增大而增大,反比例函數(shù)k0,yx的增大而減。正確.

∴①③④正確.

考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.

型】填空
結(jié)束】
15

【題目】如圖, P1OA1P2A1A2是等腰直角三角形,在函數(shù)的圖象上,斜邊、都在軸上,則點的坐標是____________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖 (1),已知△ABC是等邊三角形,以BC為直徑的⊙OAB、ACDE.求證:

(1)△DOE是等邊三角形.
(2)如圖(2),若∠A=60°,ABAC , 則(1)中結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在足球比賽中,甲、乙兩名隊員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進攻,當甲帶球沖到A點時,乙已跟隨沖到B點,如圖24-1-4-12.此時,甲自己直接射門好,還是迅速將球傳給乙,讓乙射門好?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點B、E分別在直線ACDF上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,可以證明∠A=∠F.請完成下面證明過程中的各項“填空”.

證明:∵∠AGB=∠EHF(理由:

∠AGB= (對頂角相等)

∴∠EHF=∠DGF,∴DB∥EC(理由:

=∠DBA(兩直線平行,同位角相等)

又∵∠C=∠D,∴∠DBA=∠D,

∴DF∥ (內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

∴∠A=∠F(理由: ).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列哪組條件能夠判別四邊形ABCD是平行四邊形?(   )

A. AB∥CD,AD=BC B. AB=CD,AD=BC

C. ∠A=∠B,∠C=∠D D. AB=AD,CB=CD

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