【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E,F,GH分別在邊AB,BC,CD,DA上,AECG,AHCF,且EG平分∠HEF

(1)求證:△AEH≌△CGF

(2)若∠EFG90°.求證:四邊形EFGH是正方形.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)根據(jù)全等三角形的判定定理SAS證得結(jié)論;

(2)先證明四邊形EFGH是平行四邊形,再證明有一組鄰邊相等,然后結(jié)合∠EFG90°,即可證得該平行四邊形是正方形.

證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠A=∠C

在△AEH與△CGF中,

,

∴△AEH≌△CGF(SAS);

(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,ABCD,∠B=∠D

AECG,AHCF

EBDG,HDBF

∴△BEF≌△DGH(SAS),

EFHG

又∵△AEH≌△CGF,

EHGF

∴四邊形HEFG為平行四邊形.

EHFG,

∴∠HEG=∠FGE

EG平分∠HEF

∴∠HEG=∠FEG,

∴∠FGE=∠FEG

EFGF,

又∵∠EFG90°,

∴平行四邊形EFGH是正方形.

∴四邊形EFGH是菱形.

練習(xí)冊系列答案
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A.-3 B.3 C. D.-

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1)若圖形X為一個點,圖形Y為直線yx,圖形X與圖形Y具有關(guān)系φXY),則點,P211),P32,﹣2)中可以是圖形X的是  ;

2)已知點P2,0),點Q0,2),記線段PQ為圖形X

①當(dāng)圖形Y為直線yx時,判斷圖形X與圖形Y是否既具有關(guān)系φXY)又具有關(guān)系φY,X),如果是,請分別求出圖形X與圖形Y中所有點A的坐標(biāo);如果不是,請說明理由;

②當(dāng)圖形Y為以Tt0)為圓心,為半徑的⊙T時,若圖形X與圖形Y具有關(guān)系φX,Y),求t的取值范圍.

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(1)直接寫出ac的值;

(2)當(dāng)△PBD的面積等于△BDC面積的一半時,求點P的坐標(biāo);

(3)當(dāng)∠PBACBP時,直接寫出直線BP的解析式.

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【題目】下列說法正確的是【 】

A.若甲組數(shù)據(jù)的方差,乙組數(shù)據(jù)的方差,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)大

B.從1,2,3,4,5,中隨機抽取一個數(shù),是偶數(shù)的可能性比較大

C.?dāng)?shù)據(jù)3,5,4,1,﹣2的中位數(shù)是3

D.若某種游戲活動的中獎率是30%,則參加這種活動10次必有3次中獎

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【題目】如圖,圓P的半徑為10,AB是圓上任意兩點,且AB12,以AB為邊作正方ABCD(D、P在直線AB的兩側(cè)),若AB邊繞點P旋轉(zhuǎn)一周,則CD邊掃過的面積為(  ).

A.0B.36πC.D.

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(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若DE=3,CE=2,

①求值;

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根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:

1)活動前后,每次接受調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)都為_____人,m_____,n_____

2)請補全活動前的調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計圖.

3)若全校共有3200人,請你估計通過這次活動后,還有多少人持E種觀點?

4)根據(jù)活動前后的相關(guān)數(shù)據(jù),說明活動的效果,并提出合理化建議.

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A.3,2B.5,6C.8,6D.6,6

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