【題目】如圖,點(diǎn)是正方形內(nèi)一點(diǎn),連接、、,并延長(zhǎng)交于點(diǎn), ,,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至,連接,則線段的長(zhǎng)為___________

【答案】

【解析】試題解析:作BMAF垂足為F
∵四邊形ABCD為正方形,
AB=AD,BAD=90°
ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到ABG,


∴∠EAG=DAB=90°DE=BG=,
AE=AG=2,
EG=
EG2+EB2=22+62=80,
BG2=2=80,
BG2=EG2+EB2,
∴∠BEG=90°,
∵∠AEG=AGE=45°BEM+AEG=90°,
∴∠BEM=45°,
EB6,
ME=MB=6

RTABM中,AB=
ABMAFB中,

∴△ABM∽△AFB,

,
AF=,
RTAFG中,FG=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,如果用(1,0)表示C點(diǎn)的位置,用(4,1)表示B點(diǎn)的位置,那么.

(1)畫出直角坐標(biāo)系;
(2)畫出與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△DEF;
(3)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在P使PA+PB的值最?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)和PA+PB的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中:

①兩條對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形;

②菱形的一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;

③若三條線段平方之比是1:1:2,則它們組成一個(gè)等腰直角三角形;

④兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是矩形;

⑤平行四邊形對(duì)角線相等.

真命題的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面各組數(shù)是三角形的三邊的長(zhǎng),則能構(gòu)成直角三角形的是( )

A. 2,2,3 B. 5,6,7 C. 4,5,6 D. 60,80,100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果將四根木條首尾相連,在相連處用螺釘連接,就能構(gòu)成一個(gè)平面圖形.

(1)若固定三根木條AB,BC,AD不動(dòng),AB=AD=2cm,BC=5cm,如圖,量得第四根木條CD=5cm,判斷此時(shí)∠B與∠D是否相等,并說(shuō)明理由.

(2)若固定一根木條AB不動(dòng),AB=2cm,量得木條CD=5cm,如果木條AD,BC的長(zhǎng)度不變,當(dāng)點(diǎn)D移到BA的延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)C也在BA的延長(zhǎng)線上;當(dāng)點(diǎn)C移到AB的延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)A、C、D能構(gòu)成周長(zhǎng)為30cm的三角形,求出木條AD,BC的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】六一期間,某公園游戲場(chǎng)舉行“迎奧運(yùn)”活動(dòng).有一種游戲的規(guī)則是:在一個(gè)裝有6個(gè)紅球和若干個(gè)白球(每個(gè)球除顏色外其他相同)的袋中,隨機(jī)摸一個(gè)球,摸到一個(gè)紅球就得到一個(gè)奧運(yùn)福娃玩具.已知參加這種游戲活動(dòng)為40000人次,公園游戲場(chǎng)發(fā)放的福娃玩具為10000個(gè).
(1)求參加一次這種游戲活動(dòng)得到福娃玩具的概率;
(2)請(qǐng)你估計(jì)袋中白球接近多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件中為必然事件的是

A. 打開電視機(jī),正在播放茂名新聞 B. 早晨的太陽(yáng)從東方升起

C. 隨機(jī)擲一枚硬幣,落地后正面朝上 D. 下雨后,天空出現(xiàn)彩虹

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市對(duì)初二綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中的審美與藝術(shù)進(jìn)行考核,規(guī)定如下:考核綜合評(píng)價(jià)得分由測(cè)試成績(jī)(滿分100分)和平時(shí)成績(jī)(滿分100分)兩部分組成,其中測(cè)試成績(jī)占80%,平時(shí)成績(jī)占20%,并且當(dāng)綜合評(píng)價(jià)得分大于或等于80分時(shí),該生綜合評(píng)價(jià)為A等.
(1)孔明同學(xué)的測(cè)試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)兩項(xiàng)得分之和為185分,而綜合評(píng)價(jià)得分為91分,則孔明同學(xué)測(cè)試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)各得多少分?
(2)某同學(xué)測(cè)試成績(jī)?yōu)?0分,他的綜合評(píng)價(jià)得分有可能達(dá)到A等嗎?為什么?
(3)如果一個(gè)同學(xué)綜合評(píng)價(jià)要達(dá)到A等,他的測(cè)試成績(jī)至少要多少分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,5),B(﹣3,0),C(﹣4,3).

(1)畫出把△ABC向右平移6個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度的三角形A′B′C′;
(2)寫出平移后三角形A′B′C′的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求三角形A′B′C′的面積.

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