【題目】關于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有兩個不相等的實數根.
(1)求k的取值范圍;
(2)若這個方程有一個根為﹣2,求k的值和方程的另一個根.
【答案】
(1)解:∵關于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有兩個不相等的實數根,
∴△>0,
∴9+4k>0,
∴k>﹣ ,
∴k的取值范圍k>﹣
(2)解:把x=﹣2代入x2﹣3x﹣k=0得k=10,
∴方程x2﹣3x﹣10=0的兩根為x1=﹣2,x2=5,
綜上所述,k=10,x2=5.
【解析】(1)根據根與系數的關系得出k的取值范圍;(2)把x=﹣2代入方程得出k的值,再解方程即可.
【考點精析】本題主要考查了求根公式和根與系數的關系的相關知識點,需要掌握根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數根2、當△=0時,一元二次方程有2個相同的實數根3、當△<0時,一元二次方程沒有實數根;一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項系數除以二次項系數所得的商的相反數;兩根之積等于常數項除以二次項系數所得的商才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點P為△ABC所在平面內一點,過點P分別作PE∥AC交AB于點E,PF∥AB交BC于點D,交AC于點F.
【1】如圖1,若點P在BC邊上,此時PD=0,易證PD,PE,PF與AB滿足的數量關系PD+PE+PF=AB;當點P在△ABC內,先在圖2中作出圖形,并寫出PD,PE,PF與AB滿足的數量關系,然后證明你的結論
【2】當點P在△ABC外,先在圖3中作出圖形,然后寫出PD,PE,PF與AB滿足的數量關系.(不用說明理由)
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【題目】畫圖并填空:
①畫出圖中△ABC的高AD(標注出點D的位置);
②畫出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
③根據“圖形平移”的性質,得BB1=_____cm,AC與A1C1的位置關系是_____,數量關系是:________.
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【題目】補全解題過程.
已知:如圖,∠AOB=40°,∠BOC=60°,OD平分∠AOC.求∠BOD的度數.
解:∵∠AOC=∠AOB+∠ ,
又∵∠AOB=40°,∠BOC=60°,
∴∠AOC= °.
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD= ∠AOC( ).
∴∠AOD=50°.
∴∠BOD=∠AOD﹣∠ .
∴∠BOD= °.
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【題目】順豐快遞公司派甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運往B地,甲出發(fā)0.5h后乙開始出發(fā),結果比甲早1(h)到達B地,如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(km)與時間t(h)的關系,a表示A、B兩地之間的距離.請結合圖中的信息解決如下問題:
(1)分別計算甲、乙兩車的速度及a的值;
(2)乙車到達B地后以原速立即返回,請問甲車到達B地后以多大的速度立即勻速返回,才能與乙車同時回到A地?并在圖中畫出甲、乙兩車在返回過程中離A地的距離S(km)與時間t(h)的函數圖象.
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【題目】在□ABCD,過點D作DE⊥AB于點E,點F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.
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【題目】如圖1是一個三棱柱包裝盒,它的底面是邊長為10cm的正三角形,三個側面都是矩形.現將寬為15cm的彩色矩形紙帶AMCN裁剪成一個平行四邊形ABCD(如圖2),然后用這條平行四邊形紙帶按如圖3的方式把這個三棱柱包裝盒的側面進行包貼(要求包貼時沒有重疊部分),紙帶在側面纏繞三圈,正好將這個三棱柱包裝盒的側面全部包貼滿.在圖3中,將三棱柱沿過點A的側棱剪開,得到如圖4的側面展開圖.為了得到裁剪的角度,我們可以根據展開圖拼接出符合條件的平行四邊形進行研究.
(1)請在圖4中畫出拼接后符合條件的平行四邊形;
(2)請在圖2中,計算裁剪的角度(即∠ABM的度數).
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