【題目】△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別PE∥ACAB點(diǎn)E,PFABBC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)F

1如圖1,若點(diǎn)PBC邊上,此時(shí)PD=0,易證PD,PE,PFAB滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系PD+PE+PF=AB;當(dāng)點(diǎn)PABC內(nèi),先在圖2出圖形,并寫(xiě)出PD,PE,PFAB滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的結(jié)論

2當(dāng)點(diǎn)PABC外,先在圖3中作出圖形,然后寫(xiě)出PD,PEPFAB滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系.(不用說(shuō)明理由)

【答案】

1結(jié)論:

2

【解析】重點(diǎn)考查四邊形相關(guān)知識(shí)。利用等腰三角形和平行四邊形的特性試運(yùn)行解題。

解:(1)作圖 …………………1

結(jié)論:…………………2

證明:過(guò)點(diǎn)PMNBC

四邊形是平行四邊形 ………3

四邊形是平行四邊形

……………4

MNBC

…………………5

…………………6

2)作圖 ……………7

3結(jié)論:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算中,正確的是( 。

A. x3x2=x4 B. (x+y)(x﹣y)=x2+y2

C. x(x﹣2)=﹣2x+x2 D. 3x3y2÷xy2=3x4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)一列數(shù)中相鄰的三個(gè)數(shù)依次為m、n、p,且滿(mǎn)足p=m2﹣n,若這列數(shù)為﹣1,3,﹣2,a,﹣7,b…,則b=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值:(x﹣4y)(x+4y+3x﹣4y2,其中x=2,y=﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,中線(xiàn)BE,CD交于點(diǎn)O,F,G分別是OB,OC的中點(diǎn),連接DFFG,EGDE,求證:DFEG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定ABC≌△ADC的是(  )

A. CB=CD B. BAC=DAC C. BCA=DCA D. B=D=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABCDEF

1)如圖①,ACDFBCDE,FA,

ABCDEF____;(填全等不全等

用一句話(huà)概括你的結(jié)論: ;

2)圖①中,若ACDF,BCDEC30°,D150°,ABCDEF的面積分別記為S1S2,比較S1S2的大小為S1 S2;(填大于”“小于等于)并說(shuō)明理由。

3)如圖②,在ABCDEF中,ACDF,BCDE,C30°,點(diǎn)E在以D為圓心,DE長(zhǎng)為半徑的圖示半圓上運(yùn)動(dòng),∠EDF的度數(shù)為α,比較S1S2的大。ㄖ苯訉(xiě)出結(jié)果,不用說(shuō)明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,花果山上有兩只猴子在一棵樹(shù)CD上的點(diǎn)B處,且BC=5m,它們都要到A處吃東西,其中一只猴子甲沿樹(shù)爬下走到離樹(shù)10m處的池塘A處,另一只猴子乙先爬到樹(shù)頂D處后再沿纜繩DA線(xiàn)段滑到A處.已知兩只猴子所經(jīng)過(guò)的路程相等,設(shè)BDxm

1)請(qǐng)用含有x整式表示線(xiàn)段AD的長(zhǎng)為______m;

2)求這棵樹(shù)高有多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)4,8,4,6,3的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( 。
A.5,4
B.8,5
C.6,5
D.4,5

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同步練習(xí)冊(cè)答案