【題目】一輛客車(chē)從甲地出發(fā)前往乙地,平均速度v(千米/小時(shí))與所用時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中60≤v≤120.
(1)直接寫(xiě)出v與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若一輛貨車(chē)同時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地,客車(chē)比貨車(chē)平均每小時(shí)多行駛20千米,3小時(shí)后兩車(chē)相遇.
①求兩車(chē)的平均速度;
②甲、乙兩地間有兩個(gè)加油站A、B,它們相距200千米,當(dāng)客車(chē)進(jìn)入B加油站時(shí),貨車(chē)恰好進(jìn)入A加油站(兩車(chē)加油的時(shí)間忽略不計(jì)),求甲地與B加油站的距離.
【答案】解:(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為v=,
∵t=5,v=120,
∴k=120×5=600,
∴v與t的函數(shù)關(guān)系式為v=(5≤t≤10);
(2)①依題意,得
3(v+v﹣20)=600,
解得v=110,
經(jīng)檢驗(yàn),v=110符合題意.
當(dāng)v=110時(shí),v﹣20=90.
答:客車(chē)和貨車(chē)的平均速度分別為110千米/小時(shí)和90千米/小時(shí);
②當(dāng)A加油站在甲地和B加油站之間時(shí),
110t﹣(600﹣90t)=200,
解得t=4,此時(shí)110t=110×4=440;
當(dāng)B加油站在甲地和A加油站之間時(shí),
110t+200+90t=600,
解得t=2,此時(shí)110t=110×2=220.
答:甲地與B加油站的距離為220或440千米.
【解析】(1)利用時(shí)間t與速度v成反比例可以得到反比例函數(shù)的解析式;
(2)①由客車(chē)的平均速度為每小時(shí)v千米,得到貨車(chē)的平均速度為每小時(shí)(v﹣20)千米,根據(jù)一輛客車(chē)從甲地出發(fā)前往乙地,一輛貨車(chē)同時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地,3小時(shí)后兩車(chē)相遇列出方程,解方程即可;
②分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)A加油站在甲地和B加油站之間時(shí);當(dāng)B加油站在甲地和A加油站之間時(shí);都可以根據(jù)甲、乙兩地間有兩個(gè)加油站A、B,它們相距200千米列出方程,解方程即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,從2010年起,某市教育部門(mén)每年都從全市所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,圖①、圖②是部分調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖(參加社團(tuán)的學(xué)生每人只能報(bào)一項(xiàng))根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決下列問(wèn)題:
(1)求圖②中“科技類(lèi)”所在扇形的圓心角α的度數(shù)
(2)該市2012年抽取的學(xué)生中,參加體育類(lèi)與理財(cái)類(lèi)社團(tuán)的學(xué)生共有多少人?
(3)該市2014年共有50000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該市2014年參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣1,下列結(jié)論:
①abc<0;②2a+b=0;③a﹣b+c>0;④4a﹣2b+c<0
其中正確的是( )
A.①②
B.只有①
C.③④
D.①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷(xiāo)售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈,銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù):y=﹣10x+500.
(1)設(shè)李明每月獲得利潤(rùn)為w(元),求出w與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果李明想要每月獲得2000元的利潤(rùn),那么銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
(3)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?得最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷(xiāo)售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈,銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù):y=﹣10x+500.
(1)設(shè)李明每月獲得利潤(rùn)為w(元),求出w與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果李明想要每月獲得2000元的利潤(rùn),那么銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
(3)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?得最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的半徑OA=4,P是OA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),線段OP的垂直平分線分別交OP、半圓O于B、C兩點(diǎn),射線PC交半圓O于點(diǎn)D.設(shè)PA=x,CD=y(tǒng),則能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,拋物線l1:y=ax2﹣4ax+5+4a(a<0)的頂點(diǎn)為A,直線l2:y=kx+3過(guò)點(diǎn)A,直線l2與拋物線l1及y軸分別交于B,C.
(1)求k的值;
(2)若B為AC的中點(diǎn),求a的值;
(3)在(2)的條件下,直接寫(xiě)出不等式ax2﹣4ax+5+4a<kx+3的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植樹(shù)節(jié)期間,某單位欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗,若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗3棵,B種樹(shù)苗5顆,需2100元,若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗4顆,B種樹(shù)苗10顆,需3800元.
(1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗的單價(jià);
(2)若該單位準(zhǔn)備用不多于8000元的錢(qián)購(gòu)進(jìn)這兩種樹(shù)苗共30棵,求A種樹(shù)苗至少需購(gòu)進(jìn)多少棵?
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