【題目】圓O的半徑為,點M的坐標為(m,3),若在圓O上存在一點N, 以M、N為正方形的兩個頂點,且正方形的邊均與兩條坐標軸垂直,則m的最小值為_________
【答案】-5
【解析】
根據(jù)M、N為正方形的兩個頂點,分MN為邊或MN為對角線兩種情況討論:當 MN為邊時,根據(jù)點N在圓上可得m的取值范圍;當MN為對角線時,根據(jù)正方形的性質(zhì),直線MN與x軸的夾角為45°,由點N在圓O上,所以該直線MN與圓O一定要有交點,由此可以求出m的范圍.
當MN為正方形的邊時:
∵正方形各邊與坐標軸垂直,
∴點N的橫坐標為m,
又∵點N在圓O上,圓O半徑為,
∴;
當MN為正方形對角線時:
設直線MN的解析式為y=kx+b,
∵MN為正方形對角線,且正方形的邊與坐標軸垂直,
∴直線MN與x軸的夾角為45°,
∴k=±1,
∵點N在O上,
∴直線MN與圓O必有交點,
當k=1時,作圓O的切線AD和BC,且與直線MN平行,其中A、C為圓O的切點,直線AD與y軸交于點D,直線BC與y軸交于點B,連接OA,OC,
把M(m,3)代入y=x+b,得b=3m,
∴直線MN的解析式為:y=x+3m,
∵∠ADO=45°,∠OAD=90°,
∴OD=OA=2,
∴D(0,2),
同理可得:B(0,-2),
∴令x=0代入y=x+3m,
∴y=3m,
∴2≤3m≤2,
∴1≤m≤5,
當k=-1時,把M(m,3)代入y=-x+b,得b=3+m,
∴直線MN的解析式為:y=-x+3+m,
同理可得:2≤3+m≤2,
∴5≤m≤1;
綜上所述,m可以取的最小值為-5.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在水果銷售旺季,某水果店購進一優(yōu)質(zhì)水果,進價為20元/千克,售價不低于20元/千克,且不超過32元/千克,根據(jù)銷售情況,發(fā)現(xiàn)該水果一天的銷售量y(千克)與該天的售價x(元/千克)滿足如下表所示的一次函數(shù)關(guān)系.
銷售量y(千克) | … | 34.8 | 32 | 29.6 | 28 | … |
售價x(元/千克) | … | 22.6 | 24 | 25.2 | 26 | … |
(1)某天這種水果的售價為23.5元/千克,則當天該水果的銷售量 千克.
(2)如果某天銷售這種水果獲利150元,那么該天水果的售價為多少元?
(3)當售價定為多少元時,當天銷售這種水果獲利最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(2,1),B(1,-2),C(3,-1),P(m,n)是△ABC的邊AB上一點.
(1)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關(guān)于點O成中心對稱,并寫出點A、P的對應點A1、P1的坐標.
(2)以原點O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫出將△A1B1C1放大后的△A2B2C2,并分別寫出點A1、P1的對應點A2、P2的坐標.
(3)求sin∠B2A2C2的值.
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(點在點的左側(cè)),與軸交于點,且,頂點為.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點為線段上的一個動點,過點作軸的垂線,垂足為,若,四邊形的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)探索:線段上是否存在點,使為等腰三角形?如果存在,求出點的坐標;如果不存在,請說呀理由.
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,
(1)將△AOB向右平移4個單位長度得到△A1O1B1,請畫出△A1O1B1;
(2)以點A為對稱中心,請畫出△ AOB關(guān)于點A成中心對稱的△ A O2 B2,并寫點B2的坐標;
(3)以原點O為旋轉(zhuǎn)中心,請畫出把△AOB按順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A2 O B3.
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【題目】如圖,直線y=2x+6與反比例數(shù)y=(x>0)的圖象交于點A(1,m),與x軸交于點B,與y軸交于點D.
(1)求m的值和反比例函數(shù)的表達式;
(2)觀察圖像,直接寫出不等式2x+6->0的解集
(3)在反比例函數(shù)圖像的第一象限上有一動點M,當S△BOM<S△BOD 時,直接寫出點M縱坐標的的取值范圍。
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【題目】平面直角坐標系中,C(0,4),A為x軸上一動點,連接AC,將AC繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到AB,當點A在x軸上運動時,OB+BC的最小值為_____.
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【題目】如圖,直線: 與軸、軸分別交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線與軸的另一個交點為A.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點P在直線下方的拋物線上,過點P作PD∥軸交于點D,PE∥軸交于點E,
求PD+PE的最大值;
(3)設F為直線上的點,以A、B、P、F為頂點的四邊形能否構(gòu)成平行四邊形?若能,求出點F的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】將一條長為的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形。
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?
(2)兩個正方形的面積之和可能等于嗎?若能,求出兩段鐵絲的長度;若不能,請說明理由。
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