【題目】已知在數(shù)列{an}中,a1=4,an>0,前n項(xiàng)和為Sn , 若 .
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列 的前n項(xiàng)和為Tn , 求Tn .
【答案】
(1)解:因?yàn)閍n=Sn﹣Sn﹣1(n≥2),
所以 ,
從而( ﹣ )( + )= + (n≥2),
因?yàn)閍n>0,所以 ,從而 ,
所以數(shù)列 是一個(gè)首項(xiàng)為 、公差為1的等差數(shù)列,
則 =2+n﹣1=n+1,即Sn=(n+1)2,
當(dāng)n≥2時(shí), ,
當(dāng)n=1時(shí),a1=4,所以
(2)解:由(1)可知當(dāng)n≥2時(shí),
=
= ,
又因?yàn)楫?dāng)n=1時(shí)T1= 滿足上式,
所以Tn= ﹣
【解析】(1)利用an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)化簡(jiǎn)可知數(shù)列 是一個(gè)首項(xiàng)為 、公差為1的等差數(shù)列,再次利用an=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)可得當(dāng)n≥2時(shí)的通項(xiàng)公式,進(jìn)而驗(yàn)證當(dāng)n=1時(shí)是否成立即可;(2)通過(guò)(1)利用裂項(xiàng)相消法計(jì)算即得結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系,以及對(duì)數(shù)列的通項(xiàng)公式的理解,了解如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1是由大小相同的小立方塊搭成的幾何體,請(qǐng)?jiān)趫D2的方格中畫(huà)出從上面和左面看到的該幾何體的形狀圖.(只需用2B鉛筆將虛線化為實(shí)線)
(2)若要用大小相同的小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得它從上面和左面看到的形狀圖與你在圖2方格中所畫(huà)的形狀圖相同,則搭這樣的一個(gè)幾何體最多需要 個(gè)小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,小明將一張矩形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到兩張三角形紙片(如圖2),量得他們的斜邊長(zhǎng)為10cm,較短直角邊長(zhǎng)為5cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,但點(diǎn)B、C、F、D在同一條直線上,且點(diǎn)C與點(diǎn)F重合(在圖3至圖6中統(tǒng)一用F表示),小明在對(duì)這兩張三角形紙片進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了三個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決.
(1)將圖3中的△ABF沿BD向右平移到圖4的位置,使點(diǎn)B與點(diǎn)F 重合,請(qǐng)你求出平移的距離;
(2)將圖3中的△ABF繞點(diǎn)F順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°到圖5的位置,A1F交DE于點(diǎn)G,請(qǐng)你求出線段FG的長(zhǎng)度;
(3)將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置,AB1交DE于點(diǎn)H,請(qǐng)證明:AH=DH
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}中,a2n=a2n﹣1+(﹣1)n , a2n+1=a2n+n,a1=1則a100= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.若a∈R,則“ <1”是“a>1”的必要不充分條件
B.“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的必要不充分條件
C.若命題p:“?x∈R,sinx+cosx≤ ”,則¬p是真命題
D.命題“?x0∈R,使得x02+2x0+3<0”的否定是“?x∈R,x2+2x+3>0”
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,曲線C由上半橢圓 和部分拋物線 連接而成,C1與C2的公共點(diǎn)為A,B,其中C1的離心率為 .
(1)求a,b的值;
(2)過(guò)點(diǎn)B的直線l與C1 , C2分別交于點(diǎn)P,Q(均異于點(diǎn)A,B),是否存在直線l,使得PQ為直徑的圓恰好過(guò)點(diǎn)A,若存在直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AB∥DC,AB=2,AD=DC=1,圖中圓弧所在圓的圓心為點(diǎn)C,半徑為 ,且點(diǎn)P在圖中陰影部分(包括邊界)運(yùn)動(dòng).若 ,其中x,y∈R,則4x﹣y的最大值為( )
A.
B.
C.2
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且BE=DF,若∠EAF=30°,則sin∠EDF= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算:(π﹣)0+()﹣1﹣﹣tan30°;
(2)解方程:+=1;
(3)解不等式組 , 并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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