【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線AC-CB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止.當(dāng)點(diǎn)E不與△ABC的頂點(diǎn)重合時(shí),過(guò)點(diǎn)E作其所在直角邊的垂線交AB于點(diǎn)F,將△AEF繞點(diǎn)F沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△NMF,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N落在射線FE上.設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段CE的長(zhǎng).
(2)求點(diǎn)M落到邊BC上時(shí)t的值.
(3)當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)△NMF與△ABC重疊部分圖形為四邊形時(shí),四邊形的面積為S(平方單位),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1)當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上時(shí),.當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時(shí),.
(2).(3)當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),.
【解析】分析:(1)分當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上時(shí)和當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時(shí)兩種情況進(jìn)行討論.
(2)當(dāng)點(diǎn)M落在邊BC上時(shí),畫(huà)出示意圖,,.根據(jù)
.根據(jù),列出方程求解即可.
(3)分當(dāng)時(shí)和當(dāng)時(shí)兩種情況進(jìn)行討論.
詳解:(1)當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上時(shí),.
當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時(shí),.
(2)如圖①,當(dāng)點(diǎn)M落在邊BC上時(shí),
.
∵,
∴.
∴.
∴點(diǎn)M落到邊BC上時(shí)t的值為.
(3)當(dāng)時(shí),如圖②.
.
當(dāng)時(shí),如圖③.
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校九年級(jí)男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)分為D、C、B、A四個(gè)等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依圖解答下列問(wèn)題:
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C等次的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)為 度;
(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求甲、乙兩名男生同時(shí)被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“歡樂(lè)跑中國(guó)重慶站”比賽前夕,小剛和小強(qiáng)相約晨練跑步.小剛比小強(qiáng)早1分鐘跑步出門(mén),3分鐘后他們相遇.兩人寒暄2分鐘后,決定進(jìn)行跑步比賽.比賽時(shí)小剛的速度始終是180米/分,小強(qiáng)的速度是220米/分.比賽開(kāi)始10分鐘后,因霧霾嚴(yán)重,小強(qiáng)突感身體不適,于是他按原路以出門(mén)時(shí)的速度返回,直到他們?cè)俅蜗嘤觯鐖D所示是小剛、小強(qiáng)之間的距離y(千米)與小剛跑步所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象.問(wèn)小剛從家出發(fā)到他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),一共用了__分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)、、,表示的數(shù)分別是、、3,請(qǐng)回答:
(1)若使、兩點(diǎn)的距離與、兩點(diǎn)的距離相等,則需將點(diǎn)向左移動(dòng)_________個(gè)單位長(zhǎng)度;
(2)點(diǎn)、、開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒鐘后:
①點(diǎn)、、表示的數(shù)分別是________、________、________(用含的式子表示);
②若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為.試問(wèn):的值是否隨著時(shí)間的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形ABCD與CEFG,如圖放置,點(diǎn)B,C,E共線,點(diǎn)C,D,G共線,連接AF,取AF的中點(diǎn)H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=( )
A. 1 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)數(shù) a , b , c 在數(shù)軸上的位置如圖 1 所示且| a || c |:
①填空:| a | , | b a | ,| 2b | .
②化簡(jiǎn):| c b | | b a | | a b | .
( 2) a , b , c 大小關(guān)系如圖 2, 下列各式① b a (c) 0 ; ② (a) b c 0 ;③④ bc a 0 ;⑤| a b | | c b | | a c | 2b ,其中正確的有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:已知⊙O的半徑為6,E是⊙O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BE為邊按順時(shí)針?lè)较蜃稣叫?/span>BEDC,M是弧AB的中點(diǎn),當(dāng)E在圓上移動(dòng)時(shí),MD的最小值是_______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AB∥CD,解決下列問(wèn)題:
(1)如圖①,寫(xiě)出∠ABE、∠CDE和∠E之間的數(shù)量關(guān)系: ;
(2)如圖②,BP、DP分別平分∠ABE、∠CDE,若∠E=100°,求∠P的度數(shù);
(3)如圖③,若∠ABP=∠ABE,∠CDP=∠CDE,試寫(xiě)出∠P與∠E的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以的直角邊為直徑作交斜邊于點(diǎn),過(guò)圓心作,交于點(diǎn),連接.
(1)判斷與的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
(2)求證:;
(3)若,,求的長(zhǎng).
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