【題目】“歡樂跑中國重慶站”比賽前夕,小剛和小強相約晨練跑步.小剛比小強早1分鐘跑步出門,3分鐘后他們相遇.兩人寒暄2分鐘后,決定進行跑步比賽.比賽時小剛的速度始終是180米/分,小強的速度是220米/分.比賽開始10分鐘后,因霧霾嚴重,小強突感身體不適,于是他按原路以出門時的速度返回,直到他們再次相遇.如圖所示是小剛、小強之間的距離y(千米)與小剛跑步所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象.問小剛從家出發(fā)到他們再次相遇時,一共用了__分鐘.
【答案】
【解析】分析: 由圖象可以看出,0-1min內(nèi),小剛的速度可由距離減小量除以時間求得,1-3min內(nèi),根據(jù)等量關(guān)系“距離減小量=小剛跑過的路程+小強跑過的路程”可得出小強的速度;由于小剛的速度始終是180米/分,小強的速度開始是220米/分,則他們的速度之差是40米/分,則10分鐘相差400米,設再經(jīng)過t分鐘兩人相遇,利用相遇問題得到180t+120t=400,然后求出t后加上前面的15分鐘可得到小剛從家出發(fā)到他們再次相遇的時間總和.
詳解: 小剛比賽前的速度v1=(540-440)=100(米/分),
設小強比賽前的速度為v2(米/分),
根據(jù)題意得2×(v1+v2)=440,解得v2=120米/分,
小剛的速度始終是180米/分,小強的速度開始為220米/分,他們的速度之差是40米/分,10分鐘相差400米,
設再經(jīng)過t分鐘兩人相遇,則180t+120t=400,解得t=(分)
所以小剛從家出發(fā)到他們再次相遇時5+10+=(分).
故答案為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+bx+c(bc≠0).
(1)若該拋物線的頂點坐標為(c,b),求其解析式;
(2)點A(m,n),B(m+1,n),C(m+6,n)在拋物線y=x2+bx+c上,求△ABC的面積;
(3)在(2)的條件下,拋物線y=x2+bx+c的圖象與x軸交于D(x1,0),E(x2,0)(x1<x2)兩點,且0<x1+x2<3,求b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,BD,CD交于點D,EF過點D交AB于點E,交AC于點F.
(1)如圖1,若EF∥BC,則∠BDE+∠CDF的度數(shù)為 (用含有∠A的代數(shù)式表示);
(2)當直線EF繞點D旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置時,(1)中的結(jié)論是否成立?請說明理由;
(3)當直線EF繞點D旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請說明理由;若不成立,請求出∠BDE,∠CDF與∠A之間的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 要了解某公司生產(chǎn)的100萬只燈泡的使用壽命,可以采用抽樣調(diào)查的方法
B. 4位同學的數(shù)學期末成績分別為100、95、105、110,則這四位同學數(shù)學期末成績的中位數(shù)為100
C. 甲乙兩人各自跳遠10次,若他們跳遠成績的平均數(shù)相同,甲乙跳遠成績的方差分別為0.51和0.62,則乙的表現(xiàn)較甲更穩(wěn)定
D. 某次抽獎活動中,中獎的概率為表示每抽獎50次就有一次中獎
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近來愛好跑步的人越來越多,人們對跑步機的需求也越來越大.圖①、②分別是某種型號跑步機的實物圖與示意圖,已知踏板CD長為1.6m,CD與地面DE的夾角∠CDE為12°,支架AC長為0.8m,∠ACD為80°,則跑步機手柄的一端A的高度h四舍五入到0.1m約為( 。▍⒖紨(shù)據(jù):sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)
A. 0.9 B. 1.0 C. 1.1 D. 1.2
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【題目】點在直線上,已知點是的中點,點是的中點,AB=6cm,BC=4cm,求的長. (要求考慮可能出現(xiàn)的情況,畫出圖形,寫出完整解答過程)
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【題目】為更好地宜傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車理念,某市一家報社設計了如下的調(diào)查問卷(單選).在隨機調(diào)查了全市5000名司機中的部分司機后,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:
克服酒駕——你認為哪一種方式更好?
A.司機酒駕,乘客有責,讓乘客幫助監(jiān)督
B.在汽車上張貼“請勿清駕”的提醒標志
C.希望交警加大檢查力度
D.查出酒駕,追究就餐飯店的連帶責任
E.查出酒駕,追究同桌吃飯的人的連帶責任
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)要補全條形統(tǒng)計圖,選項的人數(shù)是____________計算扇形統(tǒng)計圖中=__________.
(2)該市司機支持選項的司機大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.點E從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿折線AC-CB運動,到點B停止.當點E不與△ABC的頂點重合時,過點E作其所在直角邊的垂線交AB于點F,將△AEF繞點F沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△NMF,使點A的對應點N落在射線FE上.設點E的運動時間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段CE的長.
(2)求點M落到邊BC上時t的值.
(3)當點E在邊AC上運動時,設△NMF與△ABC重疊部分圖形為四邊形時,四邊形的面積為S(平方單位),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.則下列結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正確的是______.
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