【題目】已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍還多180°,求這個(gè)多邊形的邊數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)正數(shù)N的各位數(shù)字不全相等,且都不為為0,現(xiàn)要將N的各位數(shù)字重新排列,必可得到一個(gè)最大數(shù)和一個(gè)最小數(shù),此最大數(shù)與最小數(shù)的差記為N的“差數(shù)”,此最大數(shù)與最小數(shù)的和記為N的“和數(shù)”,例如,245的“差數(shù)”為542-245=297,“和數(shù)”為:542+245=787,
一個(gè)四位數(shù)M,其中千位數(shù)字和百位數(shù)字為a,十位數(shù)字為1,個(gè)位數(shù)字為b(且a≥1,b≥1)若它的“和數(shù)”是666,M的“差數(shù)”的值為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)探究新知:如圖1,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)結(jié)論應(yīng)用:① 如圖2,點(diǎn)M,N在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,過點(diǎn)M作ME⊥y軸,過點(diǎn)N作NF⊥x軸,垂足分別為E,F(xiàn).試證明:MN∥EF.
② 若①中的其他條件不變,只改變點(diǎn)M,N的位置如圖3所示,請判斷 MN與EF是否平行?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:規(guī)定“”是一種運(yùn)算符號(hào),且ab=ab﹣ba,如:23=23﹣32=8﹣9=﹣1,試計(jì)算:
(1)42
(2)4(32)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b是任意兩個(gè)不等實(shí)數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時(shí),有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m.n]上的“閉函數(shù)”.如函數(shù),當(dāng)x=1時(shí),y=3;當(dāng)x=3時(shí),y=1,即當(dāng)時(shí),有,所以說函數(shù)是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”.
(1)反比例函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2016]上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;
(2)若二次函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2]上的“閉函數(shù)”,求k的值;
(3)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”,求此函數(shù)的表達(dá)式(用含m,n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=5,AB的垂直平分線DE交AB、AC于E、D.
(1)若△BCD的周長為8,求BC的長;
(2)若∠A=40°,求∠DBC的度數(shù).
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