【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC上任意一點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)B、C重合),連結(jié)DE,點(diǎn)C關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)為C1,連結(jié)AC1并延長交DE的延長線于點(diǎn)M,F是AC1的中點(diǎn),連結(jié)DF.
(猜想)如圖①,∠FDM的大小為 度.
(探究)如圖②,過點(diǎn)A作AM1∥DF交MD的延長線于點(diǎn)M1,連結(jié)BM.求證:△ABM≌△ADM1.
(拓展)如圖③,連結(jié)AC,若正方形ABCD的邊長為2,則△ACC1面積的最大值為 .
【答案】(1)45°;(2)證明見解析;(3)2﹣2.
【解析】
(1)證明∠CDE=∠C1DE和∠ADF=∠C1DF,可得∠FDM=∠ADC=45°;
(2)先判斷出∠DAM1=∠BAM,由(1)可知:∠FDM=45°,進(jìn)而判斷出∠AMD=45°,得出AM=AM1,即可得出結(jié)論;
(3)先作高線C1G,確定△ACC1的面積中底邊AC為定值2,根據(jù)高的大小確定面積的大小,當(dāng)C1在BD上時(shí),C1G最大,其△AC1C的面積最大,并求此時(shí)的面積.
(1)由對(duì)稱得:CD=C1D,∠CDE=∠C1DE,
在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADC=90°,
∴AD=C1D,
∵F是AC1的中點(diǎn),
∴DF⊥AC1,∠ADF=∠C1DF,
∴∠FDM=∠FDC1+∠EDC1=∠ADC=45°;
故答案為:45;
(2)∵DF⊥AC1,
∴∠DFM=90°,
∵AM1∥DF
∴∠MAM'=90°,
在正方形ABCD中,DA=BA,∠BAD=90°,
∴∠DAM1=∠BAM,
由(1)可知:∠FDM=45°
∵∠DFM=90°
∴∠AMD=45°,
∴∠M1=45°,
∴AM=AM1,
在:△ABM和△ADM1中,
∵,
∴△ABM≌△ADM1(SAS);
(3)如圖,過C1作C1G⊥AC于G,則=ACC1G,
在Rt△ABC中,AB=BC=2,
∴AC==2,即AC為定值,
當(dāng)C1G最大值,△AC1C的面積最大,
連接BD交AC于O,當(dāng)C1在BD上時(shí),C1G最大,此時(shí)G與O重合,
∵CD=C1D=2,OD=AC=,
∴C1G=C1D﹣OD=2﹣,
∴=ACC1G=×2(2﹣)=2﹣2,
故答案為:2﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線過點(diǎn)A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)為拋物線在直線下方圖形上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)為線段上的一動(dòng)點(diǎn),問:是否存在最小值?若存在,求岀這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地高速鐵路建設(shè)成功,一列動(dòng)車從甲地開往乙地,一列普通列車從乙地開往甲地,兩車均勻速行駛并同時(shí)出發(fā),設(shè)普通列車行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,下列說法:
①甲、乙兩地相距1800千米;
②點(diǎn)B的實(shí)際意義是兩車出發(fā)后4小時(shí)相遇;
③m=6,n=900;
④動(dòng)車的速度是450千米/小時(shí).
其中不正確的是( 。
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【發(fā)現(xiàn)證明】
如圖1,點(diǎn)E,F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,試判斷BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系.
小聰把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,通過證明△AEF≌△AGF;從而發(fā)現(xiàn)并證明了EF=BE+FD.
【類比引申】
(1)如圖2,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB、CD的延長線上,∠EAF=45°,連接EF,請(qǐng)根據(jù)小聰?shù)陌l(fā)現(xiàn)給你的啟示寫出EF、BE、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
【聯(lián)想拓展】
(2)如圖3,如圖,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E、F在邊BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2﹣mx+4與y軸交于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作x軸的平行線交拋物線于點(diǎn)B,點(diǎn)A在拋物線上,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)D恰好落在x軸負(fù)半軸上,過點(diǎn)A作x軸的平行線交拋物線于點(diǎn)E.若點(diǎn)A、D的橫坐標(biāo)分別為1、﹣1,則線段AE與線段CB的長度和為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),菱形ABCD的頂點(diǎn)B在x軸的正半軸上,點(diǎn)A坐標(biāo)為(-4,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,4),反比例函數(shù)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)C,則k的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為.當(dāng)點(diǎn)落在該拋物線上時(shí),求的值;
(3)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接,以為邊作圖示一側(cè)的正方形,隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),正方形的大小與位置也隨之改變,當(dāng)頂點(diǎn)或恰好落在軸上時(shí),求對(duì)應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),直線l的解析式為y=-x+b,且與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A、B.平行于直線l的直線m從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸的正方向以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C,D,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤b),將△OCD沿著直線m翻折得到△ECD.若△ECD和△OAB的重合部分的面積為S(設(shè)t=0或b時(shí),S=0),且S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖(2)所示,則圖象中的最高點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.(,3)B.(3,3)C.(,)D.(3,)
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【題目】下列說法正確的是( )
A.“購買張彩票就中獎(jiǎng)”是不可能事件
B.“概率為的事件”是不可能事件
C.“任意畫一個(gè)六邊形,它的內(nèi)角和等于”是必然事件
D.從中任取個(gè)不同的數(shù),分別記為和,那么的概率是
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