【題目】如圖,D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若BC=6,tan∠CDA=,求CD的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)4.
【解析】
(1)連接OD,如圖,先證明∠CDA=∠ODB,再根據(jù)圓周角定理得∠ADO+∠ODB=90°,則∠ADO+∠CDA=90°,即∠CDO=90°,于是根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)由于∠CDA=∠ODB,則tan∠CDA=tan∠ABD=,根據(jù)正切的定義得到tan∠ABD=,接著證明△CAD∽△CDB,由相似的性質(zhì)得,然后根據(jù)比例的性質(zhì)可計算出CD的長.
詳(1)證明:連接OD,如圖,
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠BDO,
∵∠CDA=∠CBD,
∴∠CDA=∠ODB,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,即∠ADO+∠ODB=90°,
∴∠ADO+∠CDA=90°,
即∠CDO=90°,
∴OD⊥CD,
∴CD是⊙O的切線;
(2)∵∠CDA=∠ODB,
∴tan∠CDA=tan∠ABD=,
在Rt△ABD中,tan∠ABD=,
∵∠DAC=∠BDC,∠CDA=∠CBD,
∴△CAD∽△CDB,
∴,
∴CD=×6=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
求的取值范圍;
若、是方程的兩個不相等的實(shí)數(shù)根,試求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BOC=9°,點(diǎn)A在OB上,且OA=1,按下列要求畫圖:以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A1,得第1條線段AA1;再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點(diǎn)A2,得第2條線段A1A2;再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A3,得第3條線段A2A3…這樣畫下去,直到得第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則n=( 。
A. 10B. 9C. 8D. 7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD的邊長為5,E在BC邊上運(yùn)動,DE的中點(diǎn)G,EG繞E順時針旋轉(zhuǎn)90°得EF,問CE為多少時A、C、F在一條直線上( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,且點(diǎn)E在線段AD上,若AF=4,∠F=60°.
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度;
(2)求DE的長度和∠EBD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:
①位似圖形一定是相似圖形②相似圖形一定是位似圖形
③位似圖形對應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn)④位似圖形的對應(yīng)邊互相平行.
其中正確的有( )
A. 個 B. 個 C. 個 D. 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的斜邊上異于、的一定點(diǎn),過點(diǎn)作直線截交于點(diǎn),使截得的與相似.已知,,,則________.
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【題目】(本題滿分10分)
由于霧霾天氣頻發(fā),市場上防護(hù)口罩出現(xiàn)熱銷.某藥店準(zhǔn)備購進(jìn)一批口罩,已知1個A型口罩和3個B型口罩共需26元;3個A型口罩和2個B型口罩共需29元.
⑴ 求一個A型口罩和一個B型口罩的售價各是多少元?
⑵ 藥店準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號的口罩共50個,其中A型口罩?jǐn)?shù)量不少于35個,且不多于B型口罩的3倍,有哪幾種購買方案,哪種方案最省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)得到,其中點(diǎn)A′與點(diǎn)A是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對應(yīng)點(diǎn),連接AB′,且A、B′、A′在同一條直線上,求AA′的長.
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