【題目】如圖,是一個運算流程.
(1)分別計算:當x=150時,輸出值為 ,當x=27時,輸出值為 ;
(2)若需要經過兩次運算,才能運算出y,求x的取值范圍;
(3)請給出一個x的值,使之無論運算多少次都不能輸出,并請說明理由.
【答案】(1)449,716;(2)41≤x<122.(3)無論運算多少次都不能輸出.
【解析】
試題分析:(1)分別把x=150與x=27代入進行計算即可;
(2)根據(jù)題意得出關于x的不等式組,求出x的取值范圍即可;
(3)根據(jù)題意列舉出x的值即可.
解:(1)∵當x=150時,3×150﹣1=449>365,
∴輸出值為449;
∵當x=27時,3×27﹣1=80<365,
∴80×3﹣1=239<365,
239×3﹣1=716>365,
∴輸出值為716.
故答案為:449,716;
(2)∵需要經過兩次運算,才能運算出y,
∴,
解得41≤x<122.
(3)取x≤的任意值,
理由:∵當x≤時,3x﹣1≤,
∴無論運算多少次都不能輸出.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩張寬為1cm的矩形紙條交叉疊放,其中重疊部分部分是四邊形ABCD,
(1試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由
(2)若∠BAD=30°,求重疊部分的面積.
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【題目】如圖所示,正比例函數(shù)y=x的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象交于點,過點A作X軸的垂線,垂足為M,已知△AOM的面積為1.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如果點為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(點與點不重合),且點的橫坐標為1,在軸上求一點,使最小.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系xOy中,A(﹣1,0),B(3,0),將A,B同時分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到的對應點分別為D,C,連接AD,BC.
(1)直接寫出點C,D的坐標:C ,D ;
(2)四邊形ABCD的面積為 ;
(3)點P為線段BC上一動點(不含端點),連接PD,PO.求證:∠CDP+∠BOP=∠OPD.
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【題目】以下問題,不適合用全面調查的是( )
A. 旅客上飛機前的安檢 B. 學校招聘教師,對應聘人員的面試
C. 了解全校學生的課外讀書時間 D. 了解一批燈泡的使用壽命
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【題目】現(xiàn)有四根木棒,長度分別為4cm,6cm,8cm,10cm,從中任取三根木棒,能組成三角形的個數(shù)為( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】移動互聯(lián)網已經全面進入人們的日常生活.截至2015年3月,全國4G用戶總數(shù)達到1.62億,其中1.62億用科學記數(shù)法表示為( )
A.1.62×104
B.1.62×106
C.1.62×108
D.0.162×109
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