【題目】如圖所示,△ABC為等邊三角形,點A的坐標為(0,4),點B在x軸上,點C在反比例函數(shù)的圖象上,則點B的坐標為__________.
【答案】(,0)
【解析】
首先根據(jù)點C是反比例函數(shù)(x>0)圖象上一點,設點C的坐標為,設點B的坐標為(a,0),則AB的中點D的坐標為;然后證明△AED∽△DFC,根據(jù),列出關于a、x的方程組,解方程組即可求出當△ABC是等邊三角形時,點B的坐標為多少即可.
如圖,過點C作CD⊥AB于點D,CG⊥OB于G,過D點作EF∥OB,交y軸于E,交CG于F,
設點C的坐標為,點B的坐標為(a,0),
∵△ABC是等邊三角形,
∴D為AB的中點,
∴CD⊥AB,
∵;
∵CD⊥AB,
∴∠ADE+∠CDF=90°,
∵∠ADE+∠DAE=90°,
∴∠DAE=∠CDF,
∵∠AED=∠CFD=90°,
∴△AED∽△DFC,
∴,
即,
整理,可得,
由①②,解得,(舍去),
∴當△ABC是等邊三角形時,點B的坐標為:(,0).
故答案為:(,0)
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【題目】初一(1)班針對“你最喜愛的課外活動項目”對全班學生進行調查(每名學生分別選一個活動項目),并根據(jù)調查結果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1) , ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中機器人項目所對應扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(3)從選航模項目的名學生中隨機選取名學生參加學校航模興趣小組訓練,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的名學生中恰好有名男生、名女生的概率.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=2AB,對角線相交與O點,過C點作CE⊥BD交BD于E點,H為BC中點,連接AH交BD于G點,交EC的延長線于F點,下列4個結論:①EH=AB;②∠ABG=∠HEC;③△ABG≌△HEC;④CF=BD.正確的結論是( 。
A.①②④B.①④C.③④D.①③④
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【題目】某校為了解學生的安全意識情況,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,根據(jù)調查結果,把學生的安全意識分成“淡薄”“一般”“較強”“很強”四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該校有1200名學生,現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學生強化安全教育,根據(jù)調查結果,估計全校需要強化安全教育的學生約有多少名?
(2)請直接將條形統(tǒng)計圖補充完整.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.
(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)
(2)線段AC,AG,AH什么關系?請說明理由;
(3)設AE=m,
①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數(shù)關系式;如果不變化,請求出定值.
②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.
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【題目】如圖1,拋物線的頂點為C(1,4),交x軸于A、B兩點,交y軸于點D,其中點B的坐標為(3,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點E是BD上方拋物線上的一點,連接AE交DB于點F,若AF=2EF,求出點E的坐標.
(3)如圖3,點M的坐標為(,0),點P是對稱軸左側拋物線上的一點,連接MP,將MP沿MD折疊,若點P恰好落在拋物線的對稱軸CE上,請求出點P的橫坐標.
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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且OA=OC.則下列結論:①abc<0;②>0;③ac﹣b+1=0;④2a+b=0其中正確結論的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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【題目】全國人民每天都很關心新型冠狀病毒感染肺炎的全國疫情和湖北疫情,下面是2020年2月7日小明在網上看到的2020年2月6日有關全國和武漢的疫情統(tǒng)計圖表:
圖1全國疫情趨勢圖
圖2新增確診病例趨勢圖
根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.從圖1可得出在2月6日的全國確診病例達到3萬多,是“非典”確診病例(共5327例)的若干倍,說明新型冠狀病毒比“非典”病毒傳染性強.
B.從圖2可得出在2月6日新增病例出現(xiàn)下降,說明此時全國的累計確診病例開始下降,肺炎疫情得到控制,政府和人民的防疫工作有了顯著成效
C.從圖2在2月6日新增病例出現(xiàn)下降,可以估計2月6日后全國新型冠狀病毒肺炎累計確診病例的單日增長率會低于10%.
D.從表1可看出確診病例較多的省市大部分都是在湖北周圍,很大原因是由于攜帶病毒的流動人口造成的,所以控制疫情的有效手段是在家隔離,同時也可以推斷在新疆和甘肅等西北地區(qū)疫情相對緩和.
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【題目】如圖,拋物線的圖象經過點C(0,-2),頂點D的坐標為(1,),與軸交于A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式.
(2)連接AC,E為直線AC上一點,當△AOC∽△AEB時,求點E的坐標和的值.
(3)點F(0,)是軸上一動點,當為何值時,的值最小.并求出這個最小值.
(4)點C關于軸的對稱點為H,當取最小值時,在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△QHF是直角三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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