【題目】如圖1,一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子有六個面并分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6.如圖2,有,,,,,,7個圈,相鄰兩個圈間距相等.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲一次骰子,骰子向上的一面上的數(shù)字是幾,就從圈開始向前連續(xù)跳幾個間距.如:從圈起跳,第一次擲得3,就連續(xù)跳3個間距,跳到圈;若第二次擲得3,就從開始連續(xù)跳3個間距,跳到圈;若第二次擲得4,就從圈開始連續(xù)跳4個間距,跳到圈后返回到圈;…設游戲者從圈起跳.
(1)小明隨機擲一次骰子,求跳到圈的概率;
(2)小亮隨機擲兩次骰子,用列表法或畫樹狀圖法求最后跳到圈的概率,并指出他與小明跳到圈的可能性一樣嗎?
【答案】(1).(2)小亮與小明跳到圈的可能性不一樣.
【解析】
(1) 一個骰子有6個面,所以共有6種等可能的結(jié)果,跳到圈的只有1種情況,所以小明跳到圈的概率;
(2)通過列表可得共有36種可能的結(jié)果,最后跳到圈有,,,,共五種情況. 所以最后小亮跳到圈的概率為,即小亮與小明跳到圈的可能性不一樣.
解:(1)∵小明隨機擲一次骰子,共有6種等可能的結(jié)果,跳到圈的只有1種情況,
即骰子擲到6時,
∴跳到圈的概率.
(2)列表法:
第一次 第二次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | ||||||
2 |
| |||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
6 |
∵共有36種等可能的結(jié)果,最后跳到圈有,,,,共五種情況.
∴最后跳到圈的概率為.
∴小亮與小明跳到圈的可能性不一樣.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸,y軸分別交于點A(﹣1,0),B(3,0),點C三點.
(1)試求拋物線的解析式;
(2)點D(2,m)在第一象限的拋物線上,連接BC,BD.試問,在對稱軸左側(cè)的拋物線上是否存在一點P,滿足∠PBC=∠DBC?如果存在,請求出點P點的坐標;如果不存在,請說明理由;
(3)點N在拋物線的對稱軸上,點M在拋物線上,當以M、N、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點M的坐標.
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【題目】“五一”前夕,某經(jīng)銷商計劃花23500元購買A、B、C三種新款時裝共50套進行試銷,并且購進的C種時裝套數(shù)不少于B種時裝套數(shù),且不超過A種時裝套數(shù),設購進A種時裝x套,B種時裝y套,三種時裝的進價和售價如下表所示.
型號 | A | B | C |
進價(元/套) | 400 | 550 | 500 |
售價(元/套) | 500 | 700 | 650 |
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)滿足條件的進貨方案有哪幾種?寫出解答過程;
(3)假設所購進的這三種時裝能全部賣出,且在購銷這批時裝的過程中需要另外支出各種費用1000元.通過計算判斷哪種進貨方案利潤最大.
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【題目】(2011山東濟南,27,9分)如圖,矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標為(0,8),點C的坐標為(6,0).拋物線經(jīng)過A、C兩點,與AB邊交于點D.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關于m的函數(shù)表達式,并求出m為何值時,S取得最大值;
②當S最大時,在拋物線的對稱軸l上若存在點F,使△FDQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的F的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為x=﹣1,且過點(﹣3,0),(0,﹣3).
(1)求拋物線的表達式.
(2)已知點(m,k)和點(n,k)在此拋物線上,其中m≠n,請判斷關于t的方程t2+mt+n=0是否有實數(shù)根,并說明理由.
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【題目】如圖,內(nèi)接于⊙O,,是⊙O上與點關于圓心成中心對稱的點,是邊上一點,連結(jié).已知,,是線段上一動點,連結(jié)并延長交四邊形的一邊于點,且滿足,則的值為_______________.
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【題目】如圖,直線y=﹣x+5與x軸交于點B,與y軸交于點D,拋物線y=﹣x2+bx+c與直線y=﹣x+5交于B,D兩點,點C是拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M是直線BD上方拋物線上的一個動點,其橫坐標為m,過點M作x軸的垂線,交直線BD于點P,當線段PM的長度最大時,求m的值及PM的最大值;
(3)在拋物線上是否存在異于B、D的點Q,使△BDQ中BD邊上的高為3,若存在求出點Q的坐標;若不存在請說明理由.
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【題目】 今年5月份,我市某中學開展爭做“五好小公民”征文比賽活動,賽后隨機抽取了部分參賽學生的成績,按得分劃分為A,B,C,D四個等級,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上信息,解答以下問題:
(1)表中的x=______;
(2)扇形統(tǒng)計圖中m=______,n=______,C等級對應的扇形的圓心角為______度;
(3)該校準備從上述獲得A等級的四名學生中選取兩人做為學校“五好小公民”志愿者,已知這四人中有兩名男生(用a1,a2表示)和兩名女生(用b1,b2表示),請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選取的是a1和b1的概率.
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