【題目】ABC中,AD是它的角平分線.

1)如圖1,求證:SABDSACDABACBDCD

2)如圖2,EAB上的點,連接ED,若BD3BECD2,AE2CD,求證:BED是等腰三角形;

3)在圖1中,若3BAC2C,∠ADB>∠B>∠BAD,直接寫出∠BAC的取值范圍   

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)40°<∠BAC<60°.

【解析】

1)作輔助線,構建三角形的性質得:DEDF,利用三角形面積的不同計算方法可得結論;

2)證明△AED≌△ACD,可得DECDBE,可得結論;

3)設∠BADx,根據(jù)∠ADB>∠B>∠BAD,列不等式可解答.

證明:(1)如圖1,過DDEABE,DFACF

AD平分BAC,

DEDF

;

SABDSACDABACBDCD

2)如圖2,由(1)知:ABACBDCD

BECD2,AE2CD4,

,AC4AE

AEDACD

∴△AED≌△ACDSAS),

EDCD2

BE2,BEDE2

∴△BED是等腰三角形;

3)設∠BADx,則∠BAC2x,

3BAC2C

∴∠C3x,

∴∠ADB=∠DAC+∠C4x

∵∠ADB>∠B>∠BAD,

4x1805xx

解得:20°<x30°,

40°<∠BAC60°.

故答案為:40°<∠BAC60°.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB90°,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個三角板的直角頂點與C重合,它的兩條直角邊分別與OA,OB(或它們的反向延長線)相交于點DE.

當三角板繞點C旋轉到CDOA垂直時(如圖①),易證:ODOEOC

當三角板繞點C旋轉到CDOA不垂直時,即在圖②,圖③這兩種情況下,上述結論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,線段ODOE,OC之間又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,不需證明.

  

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1)求二次函數(shù)y=ax2+bx的解析式;

2)若當-2xrr0)時,恰有ty1.5r成立,求tr的值.

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【題目】某養(yǎng)雞場有2500只雞準備對外出售.從中隨機抽取了一部分雞,根據(jù)它們的質量(單位:),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:

(Ⅰ)圖①中的值為 ;

(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(Ⅲ) 根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計這2500只雞中,質量為的約有多少只?

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【題目】已知,如圖,等腰RtABC,等腰RtADE,ABACADAE,AB=ACAD=AE,CDAEBE分別于點M、F

1)求證:△DAC≌△EAB

2)若∠AEF=15°,EF=4,求DE的長.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(0,3)、B(3,0),以點B為圓心、2為半徑的⊙B上有一動點P.連接AP,若點CAP的中點,連接OC,則OC的最小值為(  )

A. 1 B. 2﹣1 C. D. ﹣1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】作圖題:

1)如圖①,已知:.求作:射線,使平分(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,但需保留作圖痕跡)

2)題(1)中作圖的依據(jù)是全等三角形判定方法中的__________

3)在圖②中作出,使它與關于軸對稱.

4)在圖②中的軸上找到一點,使的周長最。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、BC在同一直線上,ABD,△BCE都是等邊三角形.

(1)求證:AE=CD;

(2)若MN分別是AE,CD的中點,試判斷BMN的形狀,并證明你的結論.

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(2)如圖②,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B、C、D三點在一條直線上.試證明∠ACE=90°;

(3)伽菲爾德(G a rfield,1881年任美國第20屆總統(tǒng))利用(1)中的公式和圖②證明了勾股定理(1876年4月1日,發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),現(xiàn)請你嘗試該證明過程.

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