【題目】如圖,ADBC,ABBC于點(diǎn)B,AD=4,將CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°DE,連接AE、CE,若△ADE的面積為6,則BC=_____

【答案】7

【解析】

D點(diǎn)作DF⊥BC,垂足為F,過E點(diǎn)作EG⊥AD,交AD的延長線與G點(diǎn),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知△CDF≌△EDG,從而有CF=EG,由△ADE的面積可求EG,得出CF的長,由矩形的性質(zhì)得BF=AD,根據(jù)BC=BF+CF即可求解.

D點(diǎn)作DF⊥BC,垂足為F,過E點(diǎn)作EG⊥AD,交AD的延長線與G點(diǎn),

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知CD=ED,

∵∠EDG+∠CDG=∠CDG+∠FDC=90°,

∴∠EDG=∠FDC,又∠DFC=∠G=90°,

∴△CDF≌△EDG,

∴CF=EG,

∵SADE=×AD×EG=6,AD=4,

∴EG=3,則CF=EG=3,

依題意得四邊形ABFD為矩形,

∴BF=AD=4,

∴BC=BF+CF=4+3=7,

故答案為:7.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD90°,∠DCB90°,E、F分別是BDAC的中點(diǎn).

1)請你猜想EFAC的位置關(guān)系,并給予證明;

2)當(dāng)AC16,BD20時(shí),求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線lyx+2x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)Cx軸的正半軸上,且OC2OB

1)點(diǎn)F是直線BC上一動點(diǎn),點(diǎn)M是直線AB上一動點(diǎn),點(diǎn)Hx軸上一動點(diǎn),點(diǎn)Nx軸上另一動點(diǎn)(不與H點(diǎn)重合),連接OF、FHFM、FNMN,當(dāng)OF+FH取最小值時(shí),求△FMN周長的最小值;

2)如圖2,將△AOB繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AOB,其中點(diǎn)A對應(yīng)點(diǎn)為A′,點(diǎn)O對應(yīng)點(diǎn)為O',連接CO',將△BCO'沿著直線BC平移,記平移過程中△BCO'為△B'C'O″,其中點(diǎn)B對應(yīng)點(diǎn)為B',點(diǎn)C對應(yīng)點(diǎn)為C',點(diǎn)O′對應(yīng)點(diǎn)為O″,直線C'O″與x軸交于點(diǎn)P,在平移過程中,是否存在點(diǎn)P,使得△OPC為等腰三角形?若存在請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖(a)所示,點(diǎn)是正方形內(nèi)的一點(diǎn),把繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)是.若,,求的度數(shù).

2)如圖(b)所示,點(diǎn)是等邊三角形內(nèi)的一點(diǎn),若,,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,RtABC的三個頂點(diǎn)A(-2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到A1B1C,請畫出A1B1C的圖形.

(2)平移ABC,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(-2,-6),請畫出平移后對應(yīng)的A2B2C2的圖形.

(3)若將A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊三角形BCD,把△ABD繞著點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到△ECD,若AB=5,AC=3,求∠BAD的度數(shù)與AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)圖中信息解決下列問題:

(1)共有   名同學(xué)參與問卷調(diào)查;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)全校共有學(xué)生1500人,請估計(jì)該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司為了擴(kuò)大經(jīng)營,決定購進(jìn)6臺機(jī)器用于生產(chǎn)某活塞.現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器供選擇,其中每種機(jī)器的價(jià)格和每臺機(jī)器日生產(chǎn)活塞的數(shù)量如下表所示.經(jīng)過預(yù)算,本次購買機(jī)器所耗資金不能超過34萬元.

價(jià)格(萬元/)

7

5

每臺日產(chǎn)量()

100

60

(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?

(2)如果該公司購進(jìn)的6臺機(jī)器的日生產(chǎn)能力不能低于380個,那么為了節(jié)約資金應(yīng)選擇什么樣的購買方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,AC=AD.給出下列條件: AB=AE;②BC=ED;③;④ .其中能使的條件為__________ (注:把你認(rèn)為正確的答案序號都填上).

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