【題目】下列計算，正確的是（ ）
A. ﹣ =
B.| ﹣2|=﹣
C. =2
D.（ ）﹣1=2

【答案】D
【解析】解： ﹣ =2 ﹣ = ，A錯誤； | ﹣2|= ，B錯誤；
=2，C錯誤；
（ ）﹣1=2，D正確，
故選：D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)的相關(guān)知識，掌握aman=am+n(m、n是正整數(shù))；（am）n=amn(m、n是正整數(shù))；(ab)n=anbn(n是正整數(shù))；am/an=am-n(a不等于0，m、n為正整數(shù)）；（a/b）n=an/bn(n為正整數(shù))，以及對有理數(shù)的減法的理解，了解有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)；即a-b=a+（-b）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 的算術(shù)平方根是3， 的立方根是2，求 的平方根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點，且各邊與x軸或y軸平行，從內(nèi)到外，它們的邊長依次為2，4，6，8，…，頂點依次為A1 ， A2 ， A3 ， A4 ， …表示，則頂點A2018的坐標(biāo)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，AF、CE分別是∠BAD和∠BCD的角平分線，根據(jù)現(xiàn)有的圖形，請?zhí)砑右粋�條件，使四邊形AECF為菱形，則添加的一個條件可以是 ．（只需寫出一個即可，圖中不能再添加別的“點”和“線”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過點A作AE⊥BC，垂足為E，連接DE，F為線段DE上一點，且∠AFE=∠B．

（1）求證：△ADF∽△DEC；

（2）若AB=4，AD=，AE=3，求AF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列方程解應(yīng)用題。

把一批圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本，如果每人分4本，則還缺25本。這個班有多少名學(xué)生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個角的補角的余角等于65°，則這個角等于度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個圓柱的高為8cm，則圓柱體的體積Vcm3與底面直徑Rcm的關(guān)系式為 ， 當(dāng)R為5cm時，V=cm3 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC，點D在邊BC所在的直線上，過點D作DF∥AC交直線AB于點F，DE∥AB交直線AC于點E．
（1）當(dāng)點D在邊BC上時，如圖①，求證：DE+DF=AC．
（2）當(dāng)點D在邊BC的延長線上時，如圖②；當(dāng)點D在邊BC的反向延長線上時，如圖③，請分別寫出圖②、圖③中DE，DF，AC之間的數(shù)量關(guān)系，不需要證明．
（3）若AC=6，DE=4，則DF的值。

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