在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)的圖象過A(-1,-2)、B(1,0)兩點.
(1)求此二次函數(shù)的解析式并畫出二次函數(shù)圖象;
(2)點P(t,0)是x軸上的一個動點,過點P作x軸的垂線交直線AB于點M,交二次函數(shù)的圖象于點N.當點M位于點N的上方時,直接寫出t的取值范圍.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點,點C是拋物線在第一象限內(nèi)部分的一個動點,點D是OC的中點,連接BD并延長,交AC于點E.
(1)說明:;
(2)當點C、點A到y(tǒng)軸距離相等時,求點E坐標.
(3)當的面積為時,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某批發(fā)商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應高于購進的價格;第二個月結束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉時單價為40元,設第二個月單價降低x元.
(1)填表:(不需化簡)
時間 | 第一個月 | 第二個月 | 清倉時 |
單價(元) | 80 | | 40 |
銷售量(件) | 200 | | |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐上,且點A(0,2),點C(,0),如圖所示:拋物線經(jīng)過點B。
(1)求點B的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過A(-1,0),B(4,0),C(0,-4),⊙M是△ABC的外接圓,M為圓心。
⑴求拋物線的解析式;
⑵求陰影部分的面積;
⑶在正半軸上有一點P,作PQ⊥x軸交BC于Q,設PQ=K,△CPQ的面積為S,求S關于K的函數(shù)關系式,并求出S的最大值。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某服裝經(jīng)營部每天的固定費用為300元,現(xiàn)試銷一種成本為每件80元的服裝.規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,且獲利不得高于35%.經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),每件銷售單價相對成本提高x(元)(x為整數(shù))與日均銷售量y(件)之間的關系符合一次函數(shù)y=kx+b,且當x=10時,y=100;x=20時,y=80.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的關系式;
(2)設該服裝經(jīng)營部日均獲得毛利潤為W元(毛利潤=銷售收入-成本-固定費用),求W關于x的函數(shù)關系式;并求當銷售單價定為多少元時,日均毛利潤最大,最大日均毛利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知拋物線的解析式為
(1)求證:不論m為何值,此拋物線與x軸必有兩個交點,且兩交點A、B之間的距離為定值;
(2)設點P為此拋物線上一點,若△PAB的面積為8,求符合條件的點P的坐標;
(3)若(2)中△PAB的面積為S(S>0),試根據(jù)面積S值的變化情況,確定符合條件的點P的個數(shù)(本小題直接寫出結論,不要求寫出計算、證明過程).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻(墻長15m)的空地上修建一個矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍成,若花園的BC邊長為x米,花園的面積為y(m2)
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達到200m2嗎?若能,求出此時x的值;若不能,說明理由;
(3)請結合題意,判斷當x取何值時,花園的面積最大?
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