【題目】(初步探索)

截長補短法,是初中幾何題中一種添加輔助線的方法,也是把幾何題化難為易的一種策略.截長就是在長邊上截取一條線段與某一短邊相等,補短就是通過延長或旋轉(zhuǎn)等方式使兩條短邊拼合到一起,從而解決問題.

1)如圖1ABC是等邊三角形,點D是邊BC下方一點,∠BDC120°,探索線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關系;

(靈活運用)

2)如圖2ABC為等邊三角形,直線aABDBC邊上一點,∠ADE交直線a于點E,且∠ADE60°.求證:CDCECA;

(延伸拓展)

3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC180°ABAD.若點ECB的延長線上,點FCD的延長線上,滿足EFBEFD,請直接寫出∠EAF與∠DAB的數(shù)量關系.

【答案】1DA=DC+DB,證明見詳解;(2)見詳解;(3∠EAF=,證明見詳解.

【解析】

1)由等邊三角形知AB=AC,∠BAC=60°,結(jié)合∠BDC=120°知∠ABD+ACD=180°,由∠ACE+ACD=180°知∠ABD=ACE,證△ABD≌△ACEAD=AE,∠BAD=CAE,再證△ADE是等邊三角形得DA=DE=DC+CE=DC+DB;

2)首先在AC上截取CM=CD,由△ABC為等邊三角形,易得△CDM是等邊三角形,繼而可證得△ADM≌△EDC,即可得AM=EC,則可證得CD+CE=CA;

3)在DC延長線上取一點G,使得DG=BE,連接AG,先判定△ADG≌△ABE,再判定△AEF≌△AGF,得出∠FAE=FAG,最后根據(jù)∠FAE+FAG+GAE=360°,進而推導得到2FAE+DAB=360°,即可得出結(jié)論.

1)如圖1,延長DC到點E,使CE=BD,連接AE

∵△ABC是等邊三角形,

AB=AC,∠BAC=60°,

∵∠BDC=120°,

∴∠ABD+ACD=180°,

又∵∠ACE+ACD=180°,

∴∠ABD=ACE,

∴△ABD≌△ACESAS),

AD=AE,∠BAD=CAE,

∵∠BAC=60°,即∠BAD+DAC=60°,

∴∠DAC+CAE60°,即∠DAE=60°,

∴△ADE是等邊三角形,

DA=DE=DC+CE=DC+DB,

DA=DC+DB;

2)證明:在AC上截取CM=CD,

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠ACB=60°

∴△CDM是等邊三角形,

MD=CD=CM,∠CMD=CDM=60°

∴∠AMD=120°,

∵∠ADE=60°,

∴∠ADE=MDC,

∴∠ADM=EDC,

∵直線aAB

∴∠ACE=BAC=60°,

∴∠DCE=120°=AMD

在△ADM和△EDC中,

∴△ADM≌△EDC(ASA)

AM=EC,

CA=CM+AM=CD+CE

CD+CE=CA.

3)∠EAF=;

證明:如圖3,在DC延長線上取一點G,使得DG=BE,連接AG,

∵∠ABC+ADC=180°,∠ABC+ABE=180°

∴∠ADC=ABE,

又∵AB=AD,

∴△ADG≌△ABESAS),

AG=AE,∠DAG=BAE

EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF,

∴△AEF≌△AGFSSS),

∴∠FAE=FAG,

∵∠FAE+FAG+GAE=360°,

2FAE+(∠GAB+BAE=360°,

2FAE+(∠GAB+DAG=360°,

2FAE+DAB=360°,

∴∠EAF=.

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