【題目】未參加學校的“我愛古詩詞”知識競賽,小王所在班級組織了依次古詩詞知識測試,并將全班同學的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.
請根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問題:
(1)求出a、b、x、y的值;
(2)老師說:“小王的測試成績是全班同學成績的中位數(shù)”,那么小王的測試成績在什么范圍內(nèi)?
(3)若要從小明、小敏等五位成績優(yōu)秀的同學中隨機選取兩位參加競賽,請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時被選中的概率.(注:五位同學請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)
【答案】(1)a=15,b=0.04,x=0.03,y=0.004;(2)70≤x≤80;(3).
【解析】
試題分析:(1)先利用第1組的頻數(shù)除以它的頻率得到樣本容量,再計算出第4組的頻數(shù),則用樣本容量分別減去其它各組的頻數(shù)得到a的值,接著用第5組的頻數(shù)除一樣本容量得到b的值,用b的值除以組距10得到y(tǒng)的值,然后計算第2組的頻率,再把第2組的頻率除以組距得到x的值;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求解;
(3)畫樹狀圖(五位同學請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出小明、小敏同時被選中的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
試題解析:(1)9÷0.18=50,50×0.08=4,所以a=50﹣9﹣20﹣4﹣2=15,b=2÷50=0.04,x=15÷50÷10=0.03,y=0.04÷10=0.004;
(2)小王的測試成績在70≤x≤80范圍內(nèi);
(3)畫樹狀圖為:(五位同學請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)
共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中小明、小敏同時被選中的結(jié)果數(shù)為2,所以小明、小敏同時被選中的概率==.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明想從“天貓”某網(wǎng)店購買計算器,經(jīng)査詢,某品牌A號計算器的單價比B型號計算器的單價多10元,5臺A型號的計算器與7臺B型號的計算器的價錢相同,問A、B兩種型號計算器的單價分別是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了保護視力,學校開展了全校性的視力保健活動,活動前,隨機抽取部分學生,檢查他們的視力,結(jié)果如圖所示(數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點,精確到0.1);活動后,再次檢查這部分學生的視力,結(jié)果如表所示.
(1)求所抽取的學生人數(shù);
(2)若視力達到4.8及以上為達標,估計活動前該校學生的視力達標率;
(3)請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,從兩個不同的角度分析活動前后相關(guān)數(shù)據(jù),并評價視力保健活動的效果.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校初一所有學生參加2012年“元旦聯(lián)歡晚會”,設(shè)座位有x排,每排坐30人,則有8人無座位;每排坐31人,則空26個座位,則下列方程正確的是( )
A.30x-8=31x+26
B.30x+8=31x+26
C.30x-8=31x-26
D.30x+8=31x-26
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小文在甲、乙兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的籃球的單價相同,書包單價也相同,一個籃球和三個書包的總費用是400元.兩個籃球和一個書包的總費用也是400元.
(1)求小文看中的籃球和書包單價各是多少元?
(2)某一天小文上街,恰好趕上商家促銷,超市甲所有商品打九折銷售,超市乙全場購物滿100元返30元購物券(不足100元不返券,購物券全場通用),如果他只能在同一家超市購買他看中的籃球和書包各一個,應(yīng)選擇哪一家超市購買更省錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為加強中小學生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元?
(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?
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