【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)邊上從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),以為邊作正方形,連,在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)?zhí)骄恳韵聠?wèn)題:

1的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)若為等腰三角形,求此時(shí)正方形的邊長(zhǎng).

【答案】1)不變,;(2)正方形ADEF的邊長(zhǎng)為.

【解析】

(1)延長(zhǎng)線于,證明,從而可得 ,繼而根據(jù)三角形面積公式進(jìn)行計(jì)算即可;

(2)、三種情況分別討論求解即可.

(1)延長(zhǎng)線于,

正方形中,,,

,

,,

矩形中,,

,

,

;

(2)①當(dāng)時(shí),作 ,

正方形中,,

,,

(1)可得

,

;

當(dāng)時(shí),,

正方形中,

,

,

矩形中,

;

當(dāng)時(shí),作,

同理得, ,

;

綜上,正方形ADEF的邊長(zhǎng)為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)CDE,使DECD,連接AE

1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

2)連接OE,若∠ABC60°,且ADDE4,求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了從甲、乙兩名學(xué)生中選擇一人參加電腦知識(shí)競(jìng)賽,在相同條件下對(duì)他們的電腦知識(shí)進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn),成績(jī)?nèi)缦拢?單位:分)

甲成績(jī)

76

84

90

84

81

87

88

81

85

84

乙成績(jī)

82

86

87

90

79

81

93

90

74

78

(1)請(qǐng)完成下表:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

85分以上的頻率

84

84

14.4

0.3

84

84

34

(2)利用以上信息,請(qǐng)從三個(gè)不同的角度對(duì)甲、乙兩名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

已知:如圖,在正方形ABCD中,邊AB=a1

按照以下操作步驟,可以從該正方形開(kāi)始,構(gòu)造一系列的正方形,它們之間的邊滿足一定的關(guān)系,并且一個(gè)比一個(gè)。

操作步驟

作法

由操作步驟推斷(僅選取部分結(jié)論)

第一步

在第一個(gè)正方形ABCD的對(duì)角線AC上截取AE=a1,再作EFAC于點(diǎn)E,EF與邊BC交于點(diǎn)F,記CE=a2

(i)EAF≌△BAF(判定依據(jù)是①);

(ii)CEF是等腰直角三角形;

(iii)用含a1的式子表示a2為②

第二步

CE為邊構(gòu)造第二個(gè)正方形CEFG;

第三步

在第二個(gè)正方形的對(duì)角線CF上截取FH=a2,再作IHCF于點(diǎn)H,IH與邊CE交于點(diǎn)I,記CH=a3

(iv)用只含a1的式子表示a3為③

第四步

CH為邊構(gòu)造第三個(gè)正方形CHIJ

這個(gè)過(guò)程可以不斷進(jìn)行下去.若第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為an,用只含a1的式子表示an為④

請(qǐng)解決以下問(wèn)題:

(1)完成表格中的填空:

   ;   ;   ;   

(2)根據(jù)以上第三步、第四步的作法畫(huà)出第三個(gè)正方形CHIJ(不要求尺規(guī)作圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn) A的坐標(biāo)為(4,2),頂點(diǎn)B,C分別在軸,軸的正半軸上.

(1)求證:∠OCB=∠ABE;

(2)求OC長(zhǎng)的取值范圍;

(3)若D的坐標(biāo)為(,),請(qǐng)說(shuō)明的變化情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019423日世界讀書(shū)日這天,某校初三年級(jí)的小記者,就2018年寒假讀課外書(shū)數(shù)量(單位:本)做了調(diào)查,他們隨機(jī)調(diào)查了甲、乙兩個(gè)班的10名同學(xué),調(diào)查過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

收集數(shù)據(jù)甲、乙兩班被調(diào)查者讀課外書(shū)數(shù)量(單位:本)統(tǒng)計(jì)如下:

甲:19,7,42,3,3,2,72

乙:2,66,3,1,65,25,4

整理、描述數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)表如下,請(qǐng)補(bǔ)全下表:

班級(jí)

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

4

______

3

5.6

4

6

______

3.2

分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論

(1)該校初三乙班共有40名同學(xué),你估計(jì)2018年寒假讀6本書(shū)的同學(xué)大概有______人;

(2)你認(rèn)為甲、乙兩班同學(xué)寒假讀書(shū)情況更好的是_______,理由是:______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了計(jì)算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數(shù)學(xué)興趣小組在公路l上的點(diǎn)A處,測(cè)得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達(dá)公路l上的點(diǎn)B處,再次測(cè)得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根.

1)求k的取值范圍;

2)若k為正整數(shù),且方程有兩個(gè)非零的整數(shù)根,求k的取值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△A'B'C',此時(shí)點(diǎn)A'恰好在AB邊上,則點(diǎn)B'與點(diǎn)B之間的距離為( 。

A. 12 B. 6 C. 6 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案