x=
2
3
代入反比例函數(shù)y=-
1
x
中,所得函數(shù)值記為y1,又將x=y1+1代入原反比例函數(shù)中,所得函數(shù)值記為y2,再將x=y2+1代入原反比例函數(shù)中,所得函數(shù)值記為y3,…,如此繼續(xù)下去,則y2004=______.
x=
2
3
時(shí),y1=-
3
2
,x=-
3
2
+1=-
1
2

x=-
1
2
時(shí),y2=2,x=2+1=3;
x=3時(shí),y3=-
1
3
,x=-
1
3
+1=
2
3

x=
2
3
時(shí),y4=-
3
2
;
按照規(guī)律,y5=2,…,我們發(fā)現(xiàn),y的值三個(gè)一循環(huán)2004÷3=668,
y2004=y3=-
1
3

故答案為:-
1
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如果函數(shù)y=kx2k2+k-2是反比例函數(shù),求函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A,B分別在軸,軸上,點(diǎn)D在第一象限內(nèi),DC⊥軸于點(diǎn)C,AO=CD=2,AB=DA=,反比例函數(shù)的圖象過(guò)CD的中點(diǎn)E。

(1)求證:△AOB≌△DCA;
(2)求的值;
(3)△BFG和△DCA關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),其中點(diǎn)F在軸上,試判斷點(diǎn)G是否在反比例函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由。(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,Rt△AOB中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=90°,∠B=30°,如果點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)B在     (填函數(shù)解析式)的圖象上運(yùn)動(dòng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:(2-
x+6
x+2
)÷
x-2
x2-4
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-1
x2+x
+(x-
x2-1
x
),其中x是x2-2x-2=0的正數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn)
1
x+1
-
1
x2-1
÷
x+1
x2-2x+1
,然后從-1,1,2,
3
-1中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),若y1>y2,則x1-x2的值是( 。
A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.非正數(shù)D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B、C是反比例函數(shù) (k<0)圖象上三點(diǎn),作直線l,使A、B、C到直線l的距離之比為3:1:1,則滿(mǎn)足條件的直線l共有( 。
A.4條        B.3條        C.2條        D.1條

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同步練習(xí)冊(cè)答案