【題目】如圖,Rt△ABC中,BC=4,AC=8,Rt△ABC的斜邊在x軸的正半軸上,點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,隨著頂點(diǎn)A由O點(diǎn)出發(fā)沿y軸的正半軸方向滑動,點(diǎn)B也沿著x軸向點(diǎn)O滑動,直到與點(diǎn)O重合時運(yùn)動結(jié)束.在這個運(yùn)動過程中.
(1)AB中點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長_____.
(2)點(diǎn)C運(yùn)動的路徑長是_____.
【答案】 π 8
﹣12
【解析】(1)根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半,確定中點(diǎn)P的運(yùn)動路徑:以O為圓心,以OP為半徑的圓弧,半徑OP=
AB=2
,代入周長公式計算即可;
(2)分為兩種情況:
①當(dāng)A從O到現(xiàn)在的點(diǎn)A處時,如圖2,此時C′A⊥y軸,點(diǎn)C運(yùn)動的路徑長是CC′的長;
②當(dāng)A再繼續(xù)向上移動,直到點(diǎn)B與O重合時,如圖3,此時點(diǎn)C運(yùn)動的路徑是從C′到C,長是CC′;
分別計算并相加.
(1)如圖1.
∵∠AOB=90°,P為AB的中點(diǎn),∴OP=AB.
∵AB=4,∴OP=2
,∴AB中點(diǎn)P運(yùn)動的軌跡是以O為圓心,以OP為半徑的
圓弧,即AB中點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長=
×2×2
π=
π;
(2)①當(dāng)A從O到現(xiàn)在的點(diǎn)A處時,如圖2,此時C′A⊥y軸,點(diǎn)C運(yùn)動的路徑長是CC′的長,∴AC′=OC=8.
∵AC′∥OB,∴∠AC′O=∠COB,∴cos∠AC′O=cos∠COB==
=
,∴OC′=4
,∴CC′=4
﹣8;
②當(dāng)A再繼續(xù)向上移動,直到點(diǎn)B與O重合時,span>如圖3,此時點(diǎn)C運(yùn)動的路徑是從C′到C,長是CC′,CC′=OC′﹣BC=4﹣4.
綜上所述:點(diǎn)C運(yùn)動的路徑長是:4﹣8+4
﹣4=8
﹣12;
故答案為:(1)π; (2)8
﹣12.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:如果,那么稱b為n的布谷數(shù),記為
.
例如:因為,所以
,
因為,
所以.
(1)根據(jù)布谷數(shù)的定義填空:g(2)=________________,g(32)=___________________.
(2)布谷數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì):
若m,n為正整數(shù),則,
.
根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)解答下列各題:
①已知,求
和
的值;
②已知.求
和
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∠AOE=90°.
(1)如圖1,若OC平分∠AOE,求∠AOD的度數(shù);
(2)如圖2,若∠BOC=4∠FOB,且OE平分∠FOC,求∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的對稱軸為直線
,且拋物線與
軸交于
、
兩點(diǎn),與
軸交于
點(diǎn),其中
,
.
(1)若直線經(jīng)過
、
兩點(diǎn),求直線
和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上找一點(diǎn)
,使點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離與到點(diǎn)
的距離之和最小,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)為拋物線的對稱軸
上的一個動點(diǎn),求使
為直角三角形的點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:對任意一個兩位數(shù),如果
滿足個位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個兩位數(shù)為“迥異數(shù)”,將一個“迥異數(shù)”的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后得到一個新的兩位數(shù),把這個新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和與11的商記為
.例如:
,對調(diào)個位數(shù)字與十位數(shù)字得到新兩位數(shù)21,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為21+12=33,和與11的商為33÷11=3,所以
.根據(jù)以上定義,回答下列問題:
(1)填空:①下列兩位數(shù):40,42,44中,“迥異數(shù)”為_______;②計算:=_______;
(2)如果一個“迥異數(shù)”的十位數(shù)字是
,個位數(shù)字是
,且
,請求出“迥異數(shù)”
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)D在AB上,AD=AC,AF⊥CD交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F,則CF的長是( )
A.1.5B.1.8C.2D.2.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的20個小球,其中紅球6個,黑球14個
(1)先從袋子中取出x(x>3)個紅球后,再從袋子中隨機(jī)摸出1個球,將“摸出黑球”,記為事件A.請完成下列表格.
事件A | 必然事件 | 隨機(jī)事件 |
x的值 |
(2)先從袋子中取出m個紅球,再放入2m個一樣的黑球并搖勻,隨機(jī)摸出1個球是黑球的概率是,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn),∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,現(xiàn)有一動點(diǎn)P從A出發(fā)以2cm/秒的速度,沿矩形的邊A—B—C—D回到點(diǎn)A,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒,
(1)當(dāng)t=3秒時,求BP的長;
(2)當(dāng)t為何值時,連接BP,AP,△ABP的面積為長方形的面積三分之一?
(3)Q為AD邊上的點(diǎn),且DQ=5,當(dāng)t為何值時,以長方形的兩個頂點(diǎn)及點(diǎn)P為頂點(diǎn)的三角形與△DCQ全等?
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