【題目】如圖,拋物線與坐標軸交于A、B、C三點,其中B(4,0)、C(﹣2,0),連接AB、AC,在第一象限內的拋物線上有一動點D,過D作DE⊥x軸,垂足為E,交AB于點F.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)在DE上作點G,使G點與D點關于F點對稱,以G為圓心,GD為半徑作圓,當⊙G與其中一條坐標軸相切時,求G點的橫坐標;
(3)過D點作直線DH∥AC交AB于H,當△DHF的面積最大時,在拋物線和直線AB上分別取M、N兩點,并使D、H、M、N四點組成平行四邊形,請你直接寫出符合要求的M、N兩點的橫坐標.
【答案】(1);(2)2或;(3)M點的橫坐標為,N點的橫坐標為.
【解析】
試題分析:(1)根據B,C兩點在拋物線上,代入拋物線得到方程組,求出a,b的值即可;
(2)直線AB的解析式為,設F點的坐標為(x,),則D點的坐標為(x,),根據G點與D點關于F點對稱,所以G點的坐標為(x,),若以G為圓心,GD為半徑作圓,使得⊙G與其中一條坐標軸相切,分兩種情況試題解析:①若⊙G與x軸相切則必須由DG=GE;②若⊙G與y軸相切則必須由DG=OE;
(3)M點的橫坐標為,N點的橫坐標為.
試題解析:(1)∵B,C兩點在拋物線上,∴,解得:.
∴所求的拋物線為:;
(2)拋物線,則點A的坐標為(0,2),設直線AB的解析式為,∴,解得:,∴直線AB的解析式為,設F點的坐標為(x,),則D點的坐標為(x,),∵G點與D點關于F點對稱,∴G點的坐標為(x,),若以G為圓心,GD為半徑作圓,使得⊙G與其中一條坐標軸相切,
①若⊙G與x軸相切則必須有DG=GE,即=,即:,解得:,(舍去);
②若⊙G與y軸相切則必須由DG=OE,即,解得:,(舍去);
綜上,以G為圓心,GD為半徑作圓,當⊙G與其中一條坐標軸相切時,G點的橫坐標為2或;
(3)M點的橫坐標為,N點的橫坐標為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A(0,1),B(4,1),C為x軸正半軸上一點,且AC平分∠OAB.
(1)求證:∠OAC=∠OCA;
(2)如圖2,若分別作∠AOC的三等分線及∠OCA的外角的三等分線交于點P,即滿足∠POC= ∠AOC,∠PCE= ∠ACE,求∠P的大。
(3)如圖3,在(2)中,若射線OP、OC滿足∠POC= ∠AOC,∠PCE= ∠ACE,猜想∠OPC的大小,并證明你的結論(用含n的式子表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】寫成省略加號和的形式后為-6-7-2+9的式子是( )
A. (-6)-(+7)-(-2)+(+9) B. -(+6)-(-7)-(+2)-(+9)
C. (-6)+(-7)+(+2)-(-9) D. -6-(+7)+(-2)-(-9)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,B在線段AC上,且BC=2AB,D,E分別是AB,BC的中點.則下列結論:①AB= AC;②B是AE的中點;③EC=2BD;④DE=AB.其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,點E是AD的中點,且AE=1,BE的垂直平分線MN恰好過點C.則矩形的一邊AB的長度為( )
A.1
B.
C.
D.2
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【題目】廣州市某中學開展主題為“我愛閱讀”的專題調查活動,了解學校1200名學生一年內閱讀書籍的數(shù)量,隨機抽取部分學生進行統(tǒng)計,繪制成如下尚未完成的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請根據圖表,解答下面的問題:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
0≤x<5 | 4 | 0.08 |
5≤x<10 | 14 | 0.28 |
10≤x<15 | 16 | a |
15≤x<20 | b | c |
20≤x<25 | 10 | 0.2 |
合計 | d | 1.00 |
(1)a= , b= , c= , d= .
(2)補全頻數(shù)分布直方圖.
(3)根據該樣本,估計該校學生閱讀書籍數(shù)量在15本或以上的人數(shù).
(4)如果閱讀書籍數(shù)量在10本或以上的人數(shù)占總人數(shù)的70%以上,那么該校能評為“書香校園”,請根據上述數(shù)據分析該校是否能獲得此榮譽,并說明理由.
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【題目】在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,動點Q從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿AB向點B移動;同時點P從點B出發(fā),仍以每秒1個單位的速度,沿BC向點C移動,連接QP,QD,PD.若兩個點同時運動的時間為x秒(0<x≤3),解答下列問題:
(1)設△QPD的面積為S,用含x的函數(shù)關系式表示S;當x為何值時,S有最大值?并求出最小值;
(2)是否存在x的值,使得QP⊥DP?試說明理由.
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【題目】如圖,已知拋物線經過坐標原點O和x軸上另一點E,頂點M的坐標為(2,4);矩形ABCD的頂點A與點O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3.
(1)求該拋物線所對應的函數(shù)關系式;
(2)將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度從如圖所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同的速度從點A出發(fā)向B勻速移動,設它們運動的時間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點為N(如圖2所示).
①當t=時,判斷點P是否在直線ME上,并說明理由;
②設以P、N、C、D為頂點的多邊形面積為S,試問S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一條公路的轉彎處是一段圓弧().
(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心O;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若的中點C到弦AB的距離為20m,AB=80m,求所在圓的半徑.
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