【題目】觀察下列等式
將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:
=1﹣
(1)猜想并寫(xiě)出: =
(2)直接寫(xiě)出下列各式的計(jì)算結(jié)果: ① =;
+…+ =
(3)探究并計(jì)算:

【答案】
(1)
(2)
(3)解:原式= (1﹣ + +…+ )= (1﹣ )=
【解析】解:(1)歸納總結(jié)得: = ;(2)①原式=1﹣ + +…+ =1﹣ = ;②原式=1﹣﹣ + +…+ =1﹣ = ;所以答案是:(1) ;(2)① ;②
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的有理數(shù)的四則混合運(yùn)算,需要了解在沒(méi)有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中,先算乘方再算乘除,最后算加減才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶5,則∠B的度數(shù)是( )

A. 30°B. 45°C. 60°D. 120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】任意寫(xiě)出一個(gè)數(shù)位不含零的三位數(shù),任取三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè),組合成所有可能的兩位數(shù)(有6個(gè)),求出所有這些兩位數(shù)的和,然后將它除以原三位數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和.例如,對(duì)三位數(shù)223,取其兩個(gè)數(shù)字組成所有可能的兩位數(shù):22,23,22,23,32,32,它們的和是154.三位數(shù)223各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是7,154÷7=22.再換幾個(gè)數(shù)試一試,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)寫(xiě)出你按上面方法的探索過(guò)程和所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,并運(yùn)用代數(shù)式的知識(shí)說(shuō)明所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某項(xiàng)工程,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)是甲工程隊(duì)單獨(dú)完成所需天數(shù)的兩倍,若甲工程隊(duì)單獨(dú)做10天后,再由乙工程隊(duì)單獨(dú)做15天,恰好完成該工程的 , 共需施工費(fèi)用85萬(wàn)元,甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用比乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用多1萬(wàn)元.
(1)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,甲、乙兩工程對(duì)各需要多少天?
(2)甲、乙兩工程隊(duì)每天的施工費(fèi)各為多少萬(wàn)元?
(3)若要完成全部工程的施工費(fèi)用不超過(guò)116萬(wàn)元,且乙工程隊(duì)的施工天數(shù)大于10天,求甲工程隊(duì)施工天數(shù)的取值范圍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),|m|=2,求a﹣(﹣b)﹣ 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“中部崛起”戰(zhàn)略,全面提升長(zhǎng)沙交通水平,長(zhǎng)沙地鐵總里程數(shù)從2015年起逐年增加。2015年長(zhǎng)沙地鐵總里程達(dá)到64公里,2017年長(zhǎng)沙地鐵總里程將達(dá)到144公里。

(1)若前四年長(zhǎng)沙地鐵總里程數(shù)的年增長(zhǎng)率相同,問(wèn)2018年長(zhǎng)沙地鐵總里程將達(dá)到多少公里?

(2)長(zhǎng)沙“地鐵1號(hào)線”將在2016年完工,它連接長(zhǎng)沙南北,從高架站一直到汽車北站,建成后將極大的方便城北市民出行,F(xiàn)“地鐵1號(hào)線”還剩最后3公里,有甲、乙兩個(gè)施工隊(duì),甲隊(duì)工作效率為每天10米,乙隊(duì)每天15米。甲隊(duì)先單獨(dú)施工一段時(shí)間后兩隊(duì)再合作,要求完工時(shí)兩隊(duì)合作時(shí)間不超過(guò)80天,則甲隊(duì)至少先單獨(dú)施工多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:﹣2xy2+8xy﹣8x=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若x2+y2=5,xy=2,求下列各式的值;
(1)(x+y)2(直接寫(xiě)出結(jié)果)
(2)x﹣y
(3)(直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上順次有A、B、D、E、P、C六個(gè)點(diǎn),且任意相鄰兩點(diǎn)之間的距離都相等,點(diǎn)A、B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,下列說(shuō)法:①若a+b+c=0,則D為原點(diǎn);②若|c|>|a|>|b|,則原點(diǎn)在B、D之間;③若c﹣b=8,則a﹣b=﹣2;④若原點(diǎn)在D、E之間,則|a+b|<2c,其中正確的結(jié)論有(
A.①②③
B.①③
C.③④
D.①②④

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