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【題目】已知x2+x﹣5=0，則代數式（x﹣1）2﹣x（x﹣3）+（x+2）（x﹣2）的值為 ．

【答案】2
【解析】解：原式=x2﹣2x+1﹣x2+3x+x2﹣4
=x2+x﹣3，
因為x2+x﹣5=0，
所以x2+x=5，
所以原式=5﹣3=2．
所以答案是2．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某中學學生為了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請根據圖中提供的信息,解答下面的問題：

(1)參加調查的學生共有 人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為 度；

(2)將條形圖補充完整；

(3)若該校有2000名學生,則估計喜歡“籃球”的學生共有 人．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】有20筐白菜，以每筐25千克為標準，超過或不足的千克數分別用正、負數來表示，記錄如下：

與標準質量的差值（單位：千克）

筐 數

1

4

2

3

2

8

（1）20筐白菜中，最重的一筐比最輕的一筐重______千克；

（2）與標準重量比較，20筐白菜總計超過或不足多少千克？

（3）若白菜每千克售價元，則出售這20筐白菜可賣多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一個平行四邊形中，若一個角的平分線把一條邊分成長是2cm和3cm的兩條線段，求該平行四邊形的周長是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數y＝kx＋5(k為常數，且k≠0)的圖象與反比例函數y＝－的圖象交于A(－2，b)，B兩點．

(1)求一次函數的表達式；

(2)若將直線AB向下平移m(m＞0)個單位長度后，與反比例函數的圖象有且只有一個公共點，求m的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知點P（－3，m）和Q（1，m）都在二次函數y＝2x2＋b x－1的圖像上．

（1）求b、m的值；

（2）將二次函數圖像向上平移幾個單位后，得到的圖像與x軸只有一個公共點？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若x1、x2、x3的方差為4，則2 x1+3、2 x2+3、2 x2+3的方差為______.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知|x|＝8，|y|＝4且x＞y，則x﹣y的值為_____．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算﹣a2a3的結果是（　�。�

A.a5B.﹣a5C.﹣a6D.a6

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