【題目】某電器超市銷售每臺進(jìn)價分別為160元,200元的A、B兩種型號的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷售情況:
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入/元 | |
A種型號/臺 | B種型號/臺 | ||
第1周 | 3 | 5 | 1800 |
第2周 | 4 | 10 | 3200 |
(1)A、B兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價是多少?
(2)若該超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再次采購這兩種型號的電風(fēng)扇共30臺,則A種型號的電風(fēng)扇最多能采購多少臺?
【答案】(1)A種型號電風(fēng)扇的銷售單價為200元/臺,B種型號電風(fēng)扇的銷售單價為240元/臺;(2)該超市最多采購A種型號的電風(fēng)扇15臺.
【解析】
(1)設(shè)A種型號電風(fēng)扇的銷售單價為x元/臺,B種型號電風(fēng)扇的銷售單價為y元/臺,根據(jù)題意可列出二元一次方程組即可求解;
(2)設(shè)采購A種型號的電風(fēng)扇a臺,則采購B種型號的電風(fēng)扇(30﹣a)臺,根據(jù)題意可列出不等式,即可進(jìn)行求解.
解:(1)設(shè)A種型號電風(fēng)扇的銷售單價為x元/臺,B種型號電風(fēng)扇的銷售單價為y元/臺,
根據(jù)題意得:,
解得:.
答:A種型號電風(fēng)扇的銷售單價為200元/臺,B種型號電風(fēng)扇的銷售單價為240元/臺.
(2)設(shè)采購A種型號的電風(fēng)扇a臺,則采購B種型號的電風(fēng)扇(30﹣a)臺,
根據(jù)題意得:160a+200(30﹣a)≥5400,
解得:a≤15.
答:該超市最多采購A種型號的電風(fēng)扇15臺.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AD是△ABC的角平分線,AD的中垂線交AB于點(diǎn)F,交BC的延長線于點(diǎn)E.以下四個結(jié)論:(1)∠EAD=∠EDA;(2)DF∥AC;(3)∠FDE=90°;(4)∠B=∠CAE.恒成立的結(jié)論有( )
A. (1)(2)B. (2)(3)(4)C. (1)(2)(4)D. (1)(2)(3)(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子里裝有黑白兩種顏色的球其40只,這些球除顏色外都相同.小明從袋子中隨機(jī)摸一個球,記下顏色后放回,不斷重復(fù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題:
(1)摸到黑球的頻率會接近 (精確到0.1);
(2)估計袋中黑球的個數(shù)為 只:
(3)若小明又將一些相同的黑球放進(jìn)了這個不透明的袋子里,然后再次進(jìn)行摸球試驗,當(dāng)重復(fù)大量試驗后,發(fā)現(xiàn)黑球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則小明后來放進(jìn)了 個黑球.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是⊙O上的四點(diǎn), ,AC是四邊形ABCD的對角線
(1)如圖1,連結(jié)BD,若∠CDB=60°,求證:AC是∠DAB的平分線;
(2)如圖2,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E,若AC=7,AB=5,求線段AE的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車同時從A城出發(fā)駛向B城,甲車到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時間 x(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛7了小時時,兩車相遇,求乙車速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時,為了解這項政策的落實情況,有關(guān)部門就“你某天在校體育活動時間是多少”的問題,在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)活動時間t(小時)進(jìn)行分組(A組:t<0.5,B組:0.5≤t<1,C組:1≤t<1.5,D組:t≥1.5),繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為 人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢問一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動時間低于1小時的概率是 ;
(4)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人,請估計在當(dāng)天達(dá)到國家規(guī)定體育活動時間的學(xué)生有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明騎自行車去郊外春游,他離家的距離y(千米)與所用時間x(小時)之間的關(guān)系如圖,根據(jù)圖象回答:
(1)小明到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方需幾小時?此時離家多遠(yuǎn)?
(2)小明出發(fā)兩個半小時時離家多遠(yuǎn)?
(3)小明出發(fā)多長時間離家12.5千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線交軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),的角平分線交軸于點(diǎn),過點(diǎn)作直線的垂線,交軸于點(diǎn).
(1)求直線的解析式;
(2)如圖2,若點(diǎn)為直線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)作軸,交直線于點(diǎn),當(dāng)四邊形為菱形時,求的面積;
(3)如圖3,點(diǎn)為軸上的一個動點(diǎn),連接、,將沿翻折得到,當(dāng)以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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