【題目】如圖,四邊形ABDC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,OD⊥BC于點(diǎn)E.
(1)請(qǐng)你寫出兩個(gè)不相同的結(jié)論(不添加輔助線);
(2)連接AD,若BE=4,AC=6,求線段AD的長(zhǎng).
【答案】(1)∠ACB=90°,BE=CE ;(2)AD=4.
【解析】
(1)由AB為圓的直徑,利用直徑所對(duì)的圓周角為直角可得出∠ACB=90°;由OD垂直于BC,利用垂徑定理得到E為BC的中點(diǎn),即BE=CE;
(2)由OD垂直于BC,利用垂徑定理得到E為BC的中點(diǎn),由BE的長(zhǎng)求出BC的長(zhǎng),由AB為圓的直徑,利用直徑所對(duì)的圓周角為直角可得出∠ACB為直角,在直角三角形ABC中,由BC與AC的長(zhǎng),利用勾股定理求出AB的長(zhǎng),進(jìn)而求出半徑OB與OD的長(zhǎng),在直角三角形BOE中,由OB與BE的長(zhǎng),利用勾股定理求出OE的長(zhǎng),由OD﹣OE即可求出DE的長(zhǎng),利用勾股定理求出BD即可解決問題.
解:(1)由題意得:∠ACB=90°;BE=CE(答案不唯一);
(2)∵OD⊥BC,BE=4,
∴BE=CE=4,即BC=2BE=8,
∵AB為圓O的直徑,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,
根據(jù)勾股定理得:AB=,
∴OB=OD=5,
在Rt△OBE中,OB=5,BE=4,
根據(jù)勾股定理得:OE=,
則ED=OB﹣OE=5﹣3=2,BD=,
∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
∴AD=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)、點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求的面積;
(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)中,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比,如圖是將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績(jī)進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻率分布直方圖,已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30.那么在這次評(píng)比中,被評(píng)為優(yōu)秀(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))的調(diào)查報(bào)告有( )
A.18篇B.24篇C.25篇D.27篇
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線C:y=ax2+bx+c與x軸相交于A,B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為D(0,4),AB=4,設(shè)點(diǎn)F(m,0)是x軸的正半軸上一點(diǎn),將拋物線C繞點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線C/.
(1)求拋物線C的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若拋物線C/與拋物線C在y軸的右側(cè)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求m的取值范圍.
(3)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線C上一點(diǎn),它到兩坐標(biāo)軸的距離相等,點(diǎn)P在拋物線C/上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P/,設(shè)M是C上的動(dòng)點(diǎn),N是C/上的動(dòng)點(diǎn),試探究四邊形PMP/N能否成為正方形?若能,請(qǐng)直接寫出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M是矩形ABCD下方一點(diǎn),將△MAB繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,恰好點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,得到△MDE,則∠DEC的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的對(duì)稱軸為直線,且拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)若直線經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn),求直線和拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)、,若是以為直角邊的直角三角形,求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),過(guò)動(dòng)點(diǎn)作交于點(diǎn)
(1)若與相似,則是多少度?
(2)試問:當(dāng)等于多少時(shí),的面積最大?最大面積是多少?
(3)若以線段為直徑的圓和以線段為直徑的圓相外切,求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)E為邊AB上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)CE并將其繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到CF,連結(jié)DF,以CE、CF為鄰邊作矩形CFGE,GE與AD、AC分別交于點(diǎn)H、M,GF交CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)N.
(1)證明:點(diǎn)A、D、F在同一條直線上;
(2)隨著點(diǎn)E的移動(dòng),線段DH是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)連結(jié)EF、MN,當(dāng)MN∥EF時(shí),求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(,0),直線y=kx-2k+3與⊙O交于B、C兩點(diǎn),則弦BC的長(zhǎng)的最小值為_______.
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